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第3課,共4課

最後一層 · 第 3 課

請把黃色的角部排列整齊。

重新排列最後的四個角,以解決所有的面。

開始之前

白色面和黃色面都已完成,白色層每一側的貼紙成對同色。

如何握住你的魔方

黃色朝上。將頂層的一個同色對與底層對應的一對對齊,再橫向轉動整個魔術方塊,把它放到左側。

1. 觀察每個側面頂層的一對角塊

所有塊都是角塊,所以每側頂部的兩張貼紙就是要比較的一對。

  • 四對同色:轉 U 讓它們與底層的各對對齊,方塊就還原了。
  • 一對同色:轉 U 把這對放在底層同色對的正上方,再橫向轉動整個魔術方塊,讓已還原的一側朝左。
  • 沒有同色對:任選一面朝前,做一次下方的序列,就會得到一對同色。再按上面的說明擺好這一對,然後重複。

2. 交換右側兩個角塊

R U R' U' R' F R2 U' R' U' R U R' F'

這是 T 置換。保持黃色朝上、選定的一對在左側。頂層右邊的兩個角塊會交換位置,白色面和黃色面的朝向不變。

把序列分成R U R' U'、R' F R2 U' R' U'、R U R' F'三段。三段都保持同一個面朝前。

3. 再次檢查新的狀態。

如果起初沒有同色對,別直接重複。先找出新的一對,讓它與下方對齊,再放到左側。保持這個方向再做一次 T。

每一側頂層的兩張貼紙都同色時,轉 U 直到所有對都與底層對齊。白色層已經排好,只需調整 U 就能完成還原。

4. 檢查目前看不到的面

檢查六個面,包括後面和底面。只有白色和黃色還原還不夠:每一側都必須有四張同色貼紙。六面顏色都一致後,就可以重新打亂,完整還原一次。

需要提醒一下關于移動符號的用法嗎?

R 右面 · L 左面 · U 頂面 · D 底面 · F 前面 · B 後面。只有一個字母時,正對該面順時針轉 90°。撇號(′)表示反方向,2 表示 180°。執行公式時保持同一個面朝前。

請觀看一下,然后再嘗試一下吧。

請通過一個例子來演示一下。

開始時每次只做一步。這個範例展示一種具體轉法,依本課的準備說明判斷它何時適合你的打亂狀態。

請觀看一個已成功運行的例子。

頂層的一對同色角塊已在左側對齊。T 交換頂層右側兩個角塊,完成還原。

範例拿法:開始時黃色朝上、藍色朝前、紅色朝右。依文字提示執行整體轉動。

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正在載入 3D 方塊…

拖曳可查看其他面。魔術方塊取得焦點時,可以用方向鍵旋轉視角。

在自己的魔術方塊上準確重現這個範例

從已還原的 2×2開始,黃色朝上,藍色朝前。依從左到右的順序執行下方的準備步驟,得到範例起始狀態。不要用你在本課程中一直還原的打亂狀態來做這次範例。

F R U' R' U R U R2 F' R U R U' R'

然后按照課程的順序來操作。如果您的魔方的顏色方案有所不同,可以使用您自己的顏色來匹配各個部件之間的關系。

請比較一下初始位置和最終的結果。
在例子之前
在完整序列之後

請拖動每個立方體,以查看它的其他面。

請自己解釋一下吧。

請檢查您的理解是否正确。

如果沒有任何一方擁有匹配的一對牌的話,那該怎麼辦呢?

現在,請使用你自己的立方體吧。

輪到你了

找出頂層同色對,把一對擺在左側,再做 T。等每對都同色時,轉 U 對齊整個頂層。

開啟虛擬 2×2 魔術方塊練習

練習會在新分頁開啟,方便同時查看本課。請自行核對課程目標;虛擬魔術方塊不會判定是否完成。

如果你遇到困難/無法繼續下去的情況

兩個面已經被解決了,但是側面的顏色還沒有被處理。

比較頂層各對。如果每對的兩張貼紙都同色,就用 U 對齊頂層。否則,把已有的同色對放到左側,再做 T。

在繼續之前

請檢查您的計算結果。

2×2 課程結果:六面全部還原。每面都是一種顏色。除了能看見的面,也要檢查後面和底面。

在現階段,你的立方體

六面都已還原

每個面各自都是單一顏色。除了這裡看得到的面,也要檢查背面和底面。

請确認這些內容在您的立方體中是否正确。僅僅觀看動畫是不夠的,這並不能真正掌握該內容。

請自己能夠完成的所有事情都檢查一下。

掃描魔術方塊

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