ಬಿಡಿಸುವ ಸಮಯ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಮುಂದೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಗುರುತಿಸುವುದನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ. ಉತ್ತಮ ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಸಮಯ ದಾಖಲಿಸುವ ಪರಿಹಾರಗಳೂ ಸಮಯ ಅಳೆಯದ ಅಭ್ಯಾಸಗಳೂ ಇರುತ್ತವೆ. ಇದರಿಂದ ಸ್ಥಿತಿ ಗುರುತಿಸುವ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಚಲನೆ ಮಾಡುವ ಸಮಯವನ್ನು ಬೇರ್ಪಡಿಸಿ, ಎಲ್ಲಿ ವಿಳಂಬವಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯಬಹುದು.
ಟೈಮರ್ ಅನ್ನು ಅಂಕಪಟ್ಟಿಯಂತೆ ನೋಡದೆ, ಅಭ್ಯಾಸದ ದಾಖಲೆಗೆ ಬಳಸಿ
ಕ್ಯೂಬ್ ಟೈಮರ್ ಇತ್ತೀಚಿನ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಸಾಧನದಲ್ಲೇ ಉಳಿಸಿ ಸೆಷನ್ನ ಸರಳ ಸಾರಾಂಶವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಹಾಕುತ್ತದೆ. ನಿರ್ಧಾರಕ್ಕೆ ಬರುವ ಮೊದಲು ಕೆಲವು ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ದಾಖಲಿಸಿ. ಅಸಾಧಾರಣವಾಗಿ ಬೇಗ ಬಿಡಿಸಿದ ಒಂದು ಪ್ರಯತ್ನ ಉತ್ಸಾಹ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಹಲವು ಪ್ರಯತ್ನಗಳಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಸಮಯ ಎಷ್ಟು ಸ್ಥಿರವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದು ಗೊತ್ತಾಗುತ್ತದೆ. ಒಳ್ಳೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಸರಣಿಯನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಸಮಯ ಬದಲಾಯಿಸುವ ಬದಲು, ಅನ್ವಯಿಸುವಾಗ +2 ಅಥವಾ DNF ಎಂದು ಗುರುತಿಸಿ.
ಸ್ಥಿತಿ ಗುರುತಿಸುವುದನ್ನು ತಿರುಗಿಸುವ ಅಭ್ಯಾಸದಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸಿ
ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ನಿಂತ ನಂತರವೇ ಆಲ್ಗೊರಿದಮ್ ಅನ್ನು ಬೇಗ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ವಿಳಂಬವು ಗುರುತಿಸುವ ಹಂತದಲ್ಲಿದೆ. ಸ್ಥಿತಿ ತಕ್ಷಣ ಗೊತ್ತಾದರೂ ಚಲನೆಗಳಲ್ಲಿ ತಪ್ಪಾಗುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಕ್ರಮವನ್ನು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಬೆರಳುಗಳ ಚಲನೆಯ ಕ್ರಮವನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. ಪ್ರೈಮ್ ಚಲನೆಗಳ ನಿಖರ ದಿಕ್ಕನ್ನು ಸಂಕೇತಗಳ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಯಲ್ಲಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಿ. ಒಂದು ತಿರುವನ್ನು ವಿರುದ್ಧ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದರೂ ಪರಿಚಿತ ಕ್ರಮ ವಿಫಲವಾಗಬಹುದು.
ಒಂದು ಹಂತದಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಸಾಗುವುದನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ
ಆರಂಭಿಕರು ಬಿಡಿಸುವಾಗ ಹಲವು ಬಾರಿ ಹಂತಗಳ ನಡುವೆ ಸಮಯ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಡಿಜಿಟಲ್ ಕ್ಯೂಬ್ ಅನ್ನು ಕಲಸಿ, ಬಿಳಿ ಶಿಲುಬೆಗೆ ಒಂದು ಅಂಚಿನ ತುಂಡನ್ನು ಹುಡುಕುವುದು, ಒಂದು ಮೂಲೆಯನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದು ಅಥವಾ ಮಧ್ಯ ಪದರದ ಒಂದು ಅಂಚನ್ನು ಜೋಡಿಸುವುದನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ. ಪ್ರತಿ ಚಿಕ್ಕ ಅಭ್ಯಾಸದ ನಂತರ ಮರುಹೊಂದಿಸಿ. ಈ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳಿಂದ ಇಡೀ ಕ್ಯೂಬ್ ಬಿಡಿಸುವ ಒತ್ತಡವಿಲ್ಲದೆ ತುಂಡುಗಳ ಸ್ಥಾನಗಳು ಪರಿಚಯವಾಗುತ್ತವೆ.
ಸಮಯ ಅಳೆಯುವಾಗ ಒಂದೇ ವಿಧಾನ ಅನುಸರಿಸಿ
ಒಮ್ಮೆಗೆ ಒಂದು ಅಂಶವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿ. ಕ್ಯೂಬ್ ಹಿಡಿಯುವ ದಿಕ್ಕು, ಆರಂಭಿಸುವ ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ಆಲ್ಗೊರಿದಮ್ಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಿದರೆ ಫಲಿತಾಂಶಕ್ಕೆ ಯಾವುದು ಕಾರಣವೆಂದು ತಿಳಿಯುವುದಿಲ್ಲ. ಒಂದು ವಾರ ಒಂದೇ ಅಭ್ಯಾಸ ಕ್ರಮ ಅನುಸರಿಸಿ: ಸ್ವಲ್ಪ ಪೂರ್ವಾಭ್ಯಾಸ, ಸಮಯ ದಾಖಲಿಸಿ ಕೆಲವು ಪರಿಹಾರಗಳು, ನಂತರ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕೌಶಲ್ಯದ ಅಭ್ಯಾಸ. ಒಂದೇ ವೈಯಕ್ತಿಕ ದಾಖಲೆಯ ಹಿಂದೆ ಹೋಗುವ ಬದಲು ಸರಾಸರಿಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.
ಕ್ರಮಬದ್ಧ ಅಭ್ಯಾಸಕ್ಕಾಗಿ ಆರಂಭಿಕರ ಕಲಿಕಾ ಕೇಂದ್ರದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟ ಪರಿಹಾರ ಬೇಕಾದಾಗ ಪರಿಹಾರ ಸಾಧನ ಬಳಸಿ.


