Eine gelbe Oberseite und zwei gelöste untere Schichten.
Halte Gelb oben. Sobald du ein gleichfarbiges Paar findest, richte es am passenden Mittelstein aus und halte diese Seite links.
1. Ein gleichfarbiges Eckpaar suchen
Vergleiche auf jeder Seitenfläche die beiden oberen Eckaufkleber. Lass den Kantenaufkleber dazwischen außer Acht. Haben beide Ecken auf dieser Seite dieselbe Farbe, bilden sie ein Paar, das manchmal „Scheinwerfer“ genannt wird.
| Was du siehst | Was soll man tun? |
|---|---|
| Ein gleichfarbiges Eckpaar auf jeder der vier Seiten | Drehe U, bis alle Paare zu ihren Mittelsteinen passen. Dann sitzen die Ecken richtig. |
| Ein gleichfarbiges Eckpaar | Drehe U, bis das Paar farblich zu seinem Mittelstein passt. Drehe dann den ganzen Würfel seitlich, sodass das Paar links liegt. |
| Kein gleichfarbiges Eckpaar | Führe die T-Zugfolge einmal mit einer beliebigen Vorderseite aus. Finde das entstandene Paar und halte den Würfel so, dass es links liegt. |
Wähle ein Paar nicht allein deshalb, weil eine der Ecken zum Mittelstein passt. Vergleiche zuerst die beiden Ecken miteinander.
2. Die beiden rechten Ecken tauschen
R U R' U' R' F R2 U' R' U' R U R' F'
Diese Zugfolge heißt T-Permutation. Sie vertauscht die beiden oberen Ecken rechts, während Gelb weiter nach oben zeigt. Dabei werden auch zwei obere Kanten versetzt, die du in der nächsten Lektion löst.
Lerne die Zugfolge in drei Abschnitten. Halte den ganzen Würfel zwischen den Abschnitten in derselben Ausrichtung.
R U R' U'R' F R2 U' R' U'R U R' F'
3. Vor dem Wiederholen erneut prüfen
Wenn es anfangs kein Paar gab, entsteht beim ersten Ausführen der T-Permutation lediglich ein Paar. Richte es am passenden Mittelstein aus, bring es nach links und führe T erneut aus. Wenn das Paar von Anfang an links war, sollten die Ecken nach einmaligem Ausführen richtig sitzen.
Drehe bei Bedarf U, bis die Seitenfarben aller oberen Ecken zu den jeweiligen Mittelsteinen passen. Prüfe die seitlichen Aufkleber aller vier Ecken, nicht nur die des Paars, mit dem du angefangen hast.
4. Die Kanten für die nächste Lektion lassen
Eine obere Reihe kann zum Beispiel blau–rot–blau sein: Beide Ecken sitzen richtig, aber die Kante sitzt noch falsch. Genau diese Stellung brauchst du für den letzten Kantenzyklus. Verdrehe die gelben Ecken nicht noch einmal.
Möchtest du die Zugnotation auffrischen?
R rechts · L links · U oben · D unten · F vorne · B hinten. Ein Buchstabe ohne Zusatz steht für eine Drehung um 90° im Uhrzeigersinn, wenn du direkt auf die betreffende Fläche schaust. Ein Apostroph (′) kehrt die Drehrichtung um. Eine 2 steht für 180°. Behalte während eines Algorithmus dieselbe Vorderseite bei.
Erst zuschauen, dann ausprobieren
Ein Beispiel durchgehen
Geh die Folge zunächst Zug für Zug durch. Das vorbereitete Beispiel zeigt dir ein bestimmtes Vorgehen. In der Lektion steht, wie du den Würfel dafür hältst und woran du erkennst, ob das Vorgehen zu deiner gemischten Stellung passt.
Ein Beispiel Schritt für Schritt ansehen
Das gleichfarbige Paar oberer Ecken liegt links. Die T-Permutation vertauscht die beiden oberen Ecken rechts. Beim normalen Lösen können einige obere Kanten noch am falschen Platz sein, auch wenn die Ecken bereits richtig sitzen.
Würfelhaltung im Beispiel: Zu Beginn ist Gelb oben · Blau vorne · Rot rechts. Führe alle beschriebenen Drehungen des ganzen Würfels aus.
0 / 14
3D-Würfel wird geladen…
Vorbereitete Stellung · 0 / 14 Züge
Wähle „Nächster Zug“, um die Zugfolge nachzuvollziehen.
Ziehe am Würfel, um die anderen Flächen zu sehen. Wenn der Würfel den Tastaturfokus hat, kannst du die Ansicht mit den Pfeiltasten drehen.
Dieses Beispiel am eigenen Würfel nachmachen
Beginne mit einem gelösten 3×3, Gelb oben und Blau vorne. Führe die unten angegebenen Züge von links nach rechts aus. So stellst du die Ausgangsstellung des Beispiels her. Halte diese Übung getrennt von der gemischten Stellung, die du im Laufe des Kurses löst.
F R U' R' U R U R2 F' R U R U' R'Führe dann die Zugfolge aus der Lektion aus. Wenn dein Würfel ein anderes Farbschema hat, übertrage die gezeigte Anordnung der Steine auf deine eigenen Farben.
Ausgangsposition und Ergebnis vergleichen
Drehe die Würfelansichten durch Ziehen, um die anderen Flächen zu sehen.
Erkläre es dir selbst.
Teste dein Verständnis
Jetzt am eigenen Würfel üben
Jetzt bist du dran
Vergleiche auf jeder Seitenfläche die Aufkleber der beiden oberen Ecken und lass die Kante dazwischen außer Acht. Richte den Würfel anhand des gleichfarbigen Paars für die T-Permutation aus und prüfe danach alle vier Ecken.
Digitalen 3×3-Würfel zum Üben öffnenDer digitale Würfel öffnet sich in einem neuen Tab, damit du die Lektion beim Üben griffbereit hast. Prüfe selbst, ob du das Lernziel erreicht hast. Der digitale Würfel bewertet dein Ergebnis nicht.
Wenn du stecken bleibst…
Die Oberseite ist ganz gelb, aber die oberen Reihen der Seitenflächen sind noch durcheinander.
Prüfe die Ecken getrennt von den Kanten. Wenn auf jeder Seitenfläche beide oberen Ecken zum Mittelstein passen, mach mit den letzten Kanten weiter, auch wenn die Kante dazwischen noch falsch sitzt.
Nach der T-Permutation sitzen noch nicht alle Ecken richtig.
Wenn es anfangs kein Paar gab, bring das durch die erste T-Permutation entstandene Paar vor der zweiten Anwendung nach links. Richte es vorher mit U am passenden Mittelstein aus.
Bevor du weitermachst
Prüfe dein Ergebnis
So sollte dein Würfel jetzt aussehen
Gelbe Ecken an der richtigen Stelle
Auf jeder Seite passen die Aufkleber der beiden oberen Ecken zum Mittelstein. Die drei übrigen oberen Kanten müssen noch zyklisch die Plätze tauschen.
Prüfe diese Punkte an deinem eigenen Würfel. Zum Abschluss der Lektion reicht es nicht, dir nur die Animation anzusehen.
Hake jeden Punkt ab, sobald du ihn selbst beherrschst.