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9 में से 7 कक्षाएँ

आखिरी परत · पाठ 7

पीले रंग के कोनों को सही जगह पर रखें।

सभी चार पीले कोनों को उनकी स्थिति न बदलते हुए, सही जगह पर रखें।

शुरू करने से पहले

पीले रंग का ऊपरी भाग, एवं दो ऊपरी स्तर।

अपने क्यूबे को कैसे पकड़ना है?

पीले रंग का चयन करें। जब कोई मेलिंग जोड़ा मिल जाए, तो उसे अपने बीच के बिंदु पर सेट करें, एवं उस तरफ का भाग बाईं ओर रखें।

ऐसा जोड़ा ढूँढें, जो आपके लिए उपयुक्त हो।

हर बगल के फलक पर ऊपर के दोनों कोनों के स्टिकर देखें। बीच का किनारे वाला स्टिकर छोड़ दें। एक ही रंग वाले दो कोनों की जोड़ी को कभी-कभी “हेडलाइट्स” कहते हैं।

आप जो देखते हैं… आखिर क्या करना चाहिए?
चारों तरफ से मेलिंग पैकेट्स U तब तक घुमाएँ जब तक कोने अपने केंद्रों से न मिलें। अब कोने हल हैं।
एक ही जोड़ी/एक ही समूह U घुमाकर उस जोड़ी को केंद्र से मिलाएँ, फिर पूरा क्यूब खड़ी धुरी पर घुमाकर जोड़ी बाईं ओर रखें।
कोई मेल खाने वाला जोड़ा नहीं मिला। T सीक्वेंस को किसी भी फ्रंट से एक बार चलाएं। उस सीक्वेंस द्वारा बनने वाले जोड़ों को ढूँढें, और उन्हें बाईं ओर रखें।

केवल इसलिए कोई जोड़ा न चुनें, क्योंकि एक कोना केंद्र के साथ मेल खाता है। पहले दोनों कोनों की तुलना करें।

2. दाईं ओर के दोनों कोने आपस में बदलें

R U R' U' R' F R2 U' R' U' R U R' F'

इसे T-पर्म्यूटेशन कहते हैं। यह ऊपर दाईं ओर के दोनों कोनों की जगह बदलता है, लेकिन पीले स्टिकर ऊपर ही रहते हैं। इससे ऊपर के दो किनारे भी बदलते हैं, जिन्हें हम अगले पाठ में हल करेंगे।

इसे तीन भागों में सीखें… इन भागों के बीच कोई “क्यूबा रोटरी” न हो।

  1. R U R' U'
  2. R' F R2 U' R' U'
  3. R U R' F'

दोहराने से पहले फिर से जाँच करें।

अगर शुरुआत में कोई जोड़ी नहीं थी, तो पहली बार केवल एक जोड़ी बनेगी। अब उसे केंद्र से मिलाएँ, बाईं ओर रखें और T-पर्म्यूटेशन फिर करें। अगर जोड़ी पहले से बाईं ओर थी, तो एक बार में कोने सही जगह आ जाने चाहिए।

ज़रूरत हो तो U घुमाकर ऊपर के सभी कोनों के रंग केंद्रों से मिलाएँ। केवल शुरुआती जोड़ी के नहीं, चारों कोनों के बगल वाले स्टिकर जाँचें।

अगली कक्षा के लिए, इन क्षेत्रों को छोड़ दें।

ऊपर की पंक्ति नीला–लाल–नीला दिख सकती है: दोनों कोने सही हैं, लेकिन किनारा गलत है। आखिरी किनारों के चक्र के लिए यही स्थिति चाहिए। पीले कोनों का रुख फिर न बदलें।

क्या आपको मूवमेंट नोटेशन के बारे में याद दिलाने की आवश्यकता है?

R दायाँ · L बायाँ · U ऊपर · D नीचे · F सामने · B पीछे। अकेला अक्षर उस फलक को सीधे देखते हुए घड़ी की दिशा में 90° बताता है। अपॉस्ट्रफ़ी (′) दिशा उलटती है; 2 का मतलब 180° है। एल्गोरिदम के दौरान सामने का फलक वही रखें।

देखिए, फिर प्रयास करें।

एक उदाहरण के माध्यम से इसे समझें।

शुरुआत में एक बार में एक चाल चलें। तैयार उदाहरण एक खास काम सिखाता है। अपने स्क्रैम्बल में यह कब लागू होता है, पहचानने के लिए पाठ में दी तैयारी देखें।

देखिए, एक सफल उदाहरण…

ऊपर के एक ही रंग वाले कोनों की जोड़ी बाईं ओर है। T-पर्म्यूटेशन ऊपर दाईं ओर के दोनों कोने बदलता है। सामान्य हल में कोने सही होने के बाद भी कुछ ऊपरी किनारे गलत जगह रह सकते हैं।

उदाहरण की शुरुआती पकड़: पीला ऊपर · नीला सामने · लाल दाईं ओर। जहाँ पूरे क्यूब को घुमाने का निर्देश हो, उसका पालन करें।

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3D क्यूबा को लोड कर रहा हूँ…

दूसरे फलक देखने के लिए खींचें। क्यूब पर फ़ोकस होने पर तीर वाली कुंजियों से देखने का कोण बदलें।

अपने क्यूब पर ठीक यही उदाहरण दोहराएँ

हल किए हुए 3×3 से शुरू करें। पीला ऊपर और नीला सामने रखें। नीचे की तैयारी की चालें बाएँ से दाएँ चलाएँ। इससे उदाहरण की शुरुआती स्थिति बनेगी। इसे उस स्क्रैम्बल से अलग रखें जिसे आप पूरे कोर्स में हल कर रहे हैं।

F R U' R' U R U R2 F' R U R U' R'

फिर, उस कार्यक्रम का पालन करें। यदि आपके क्रिस्म के रंग अलग हैं, तो अपने रंगों का उपयोग करके उन रंगों को आपस में जोड़ें।

शुरुआती स्थिति एवं परिणाम की तुलना करें।
उदाहरण के पहले…
पूर्ण अनुक्रम के बाद…

किसी घन को अपने अन्य प्लेटों की जाँच के लिए आगे बढ़ाएं।

कृपया, इसे खुद के लिए समझें।

कृपया, अपनी समझ की जाँच करें।

अंतिम चक्र से पहले, समाधान वाला भाग कहाँ है?

अब, अपने ही क्यूब का उपयोग करें।

अब आप करें

हर बगल के फलक के ऊपर के दोनों कोनों के स्टिकर की तुलना करें। बीच का किनारा छोड़ दें। एक ही रंग की जोड़ी से T-पर्म्यूटेशन की तैयारी करें, फिर चारों कोने जाँचें।

अभ्यास के लिए 3×3 डिजिटल क्यूब खोलें

यह नए टैब में खुलेगा, ताकि अभ्यास के साथ पाठ भी खुला रहे। पाठ का लक्ष्य खुद जाँचें; डिजिटल क्यूब अंक नहीं देता।

यदि आपको कोई परेशानी हो…

पीले रंग का समाधान हो गया है, लेकिन ऊपरी पंक्तियाँ अजीब ही दिख रही हैं।

कोने अलग से जाँचें। अगर हर बगल के फलक के दोनों कोने अपने केंद्र से मिलते हैं, तो आखिरी किनारों पर जाएँ, भले दोनों कोनों के बीच का किनारा गलत हो।

टी ने कोनों को पूरा नहीं किया।

अगर शुरुआत में कोई जोड़ी नहीं थी, तो पहले T-पर्म्यूटेशन से बनी जोड़ी को दूसरे T-पर्म्यूटेशन से पहले बाईं ओर रखें। पहले U से उसे उसके केंद्र से मिलाएँ।

अगर आगे बढ़ना है, तो…

अपना परिणाम जाँच लें।

3×3 पाठ का नतीजा: पीले कोने सही जगह हैं। हर बगल के फलक के ऊपर के दोनों कोनों का रंग अपने केंद्र से मिलता है। ऊपर के बाकी तीन किनारों को अब भी चक्र में जगह बदलनी है।

इस चरण में आपका क्यूबा…

पीले कोने सही जगह पर हैं

हर तरफ़ ऊपर के दोनों कोनों के स्टिकर उसी तरफ़ के केंद्र से मेल खाते हैं। ऊपर के बाकी तीन किनारे वाले टुकड़ों को अभी एक चक्र में उनकी सही जगहों पर पहुँचाना है।

इन बातों की पुष्टि अपने क्यूब में करें। केवल एनिमेशन देखने से पाठ पूरा नहीं होता।

जब भी संभव हो, तो हर आइटम की जाँच करें।

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