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2回中のうちの2回目のレッスン

準備をしましょう・レッスン2

外側の回転と、内側の回転を区別する必要があります。

センター作り、エッジのペア作り、パリティの修正を始める前に、回す層とその幅を正しく選びます。

始める前に

あなたは、4×4のパーツの意味や、3×3の向きを理解しています。

キューブをどのように持つのか

同じ面を手前に保ちます。回転方向は、記号が指す面を正面から見て判断してください。

1. 外層回転では一番外側の層だけが動く

R、U、Fは、3×3と同じく外層だけを回します。アポストロフィが付くと90度の回転が逆向きになり、末尾の2は半回転です。リダクション後はこの種類の回転を使います。

2. 広範囲なターンによって、隣接するレイヤーが一緒に動くようになります。

Rwは一番外側の右の層とすぐ隣の内層を一緒に回します。Uwは上から2層、Lwは左から2層をまとめて回します。wは複数層を回す wide の略です。

ここで学ぶ4×4の手順では、3層をまとめて回す必要はありません。

3. 内側のターンとは、外側の面を含まないことを意味します。

2Rは右から数えて2層目だけを回します。一番外側の右面は含みません。2R2はその内層だけを180°回します。

動き/移動 レイヤー 金額
R2 一番外側の右の層だけ 180°
Rw 一番右側の2つを一緒にする 時計回りに90°
Rw' 一番右側の2つを一緒にする 90度、反時計回りに
2R2 右から2層目だけ 180°

先頭の数字は層の位置か幅を、末尾の2は回転量を指定します。回す前に、記号の先頭と末尾を両方読んでください。

4. 全体回転は、握り方を変えることになります。

xはキューブ全体をRと同じ向きに回し、元の前面が新しい上面になります。yはキューブ全体をUと同じ向きに回します。ピースの位置関係は変わりませんが、その後の文字が指す面は変わります。

パリティのプレーヤーでは、xで実際にキューブ全体が回ります。その後は新しい前面と上面に従ってください。下の練習では各手の直後に逆回転を行うので、開始状態を保ちながら回す層を確認できます。

見てみて、それから試してみてください。

例をもとに考えてみましょう。

初めは1手ずつ進めましょう。このお手本では特定の操作を練習します。手元のスクランブルでどんなときに使えるかは、レッスンの準備手順を参照してください。

実際に機能している例を見てみましょう。

各回転の後に逆回転を実行します。Rwと2Rで内側のどのステッカーが動くか確認してください。2つの記号では、回す層が異なります。

お手本の持ち方:最初は黄色を上、青を手前、赤を右にします。キューブ全体を回すときは、書かれた指示に従ってください。

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3Dキューブの読み込み中…

ドラッグしてほかの面を確認できます。キューブにフォーカスを合わせると、矢印キーでも視点を回せます。

このお手本と同じ状態を手元のキューブで作る

そろった4×4キューブを、黄色が上、青が手前になるように持ちます。以下の準備手順を左から右へ実行すると、お手本の開始状態になります。コースを通して解いているスクランブルとは別に用意してください。

R U R' F2 D L2 B U2 Rw U Fw

その後、授業の順序に従って進めてください。もし、キューの色の配色が異なる場合は、自分の好きな色を使って、各パーツの関係を明確にします。

開始位置と、結果を比較してみてください。
例の前に
完全なシーケンスの後で

各立方体を動かして、他の面も確認してみてください。

自分自身に説明してみてください。

ご自身の理解を確認してください。

2R2というのは、どういう意味でしょうか?

さあ、自分自身の立方体を使ってください。

自分で試してみよう

各動作を行った後、その逆動作も行います。指でレイヤーを数える前に、R、Rw、2Rという動作を行います。

練習用の4×4デジタルキューブを開く

新しいタブで開くので、レッスンを見ながら練習できます。デジタルキューブは採点しないため、レッスンの目標を達成できたかは自分で確認してください。

もし、行き詰まってしまったら…

パリティを直す途中でセンターが崩れます。

まず、何層をどこから回すか確認します。R、Rw、2Rはそれぞれ異なります。xではキューブ全体を回し、その後は新しい面の向きに従います。

そのまま進む前に

結果を確認してください。

4×4レッスンの目標:同じスクランブルに戻します。外層、内層、複数層の回転を学びながら、練習の各手を元に戻します。キューブはスクランブルしたままで、次のレッスンからセンターを作り始めます。

準備中・まだ解決していない

同じ混乱状態に戻る

外層、内層、複数層の回転を学びながら、練習の各手を元に戻します。キューブはスクランブルしたままで、次のレッスンからセンターを作り始めます。

これらを自分の立方体上で確認してください。アニメーションを見るだけでは、このレッスンは完了しません。

自分でできるものは、必ずチェックしてください。

キューブをスキャン

スマートフォンでQRコードを読み取ってCube Solverを開き、アプリでキューブをスキャンしてください。スキャン中はこのページを開いたままにしてください。

「スキャナーを開く」をタップして、このスマートフォンのアプリでキューブをスキャンしてください。解法を見るには、このブラウザーに戻ってください。

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