ใช้รูบิก 3×3 ลูกไหนก็ได้ จะอยู่ในสภาพที่สับไว้ก็ได้
เลือกหน้าใดเป็นด้านหน้าก็ได้ ยังไม่ต้องจำท่าหมุน
1. มองเป็นชิ้นส่วนทั้งชิ้น ไม่ใช่สติกเกอร์ทีละช่อง
การหมุนหนึ่งท่าขยับทั้งชิ้น สติกเกอร์สองช่องของชิ้นขอบเคลื่อนพร้อมกันเสมอ สติกเกอร์สามช่องของชิ้นมุมก็เช่นกัน ไม่สามารถย้ายสติกเกอร์เพียงช่องเดียวไปอีกหน้าได้
| ชิ้นส่วน | วิธีสังเกต | ตำแหน่งที่ถูกต้อง |
|---|---|---|
| ชิ้นกลาง | สติกเกอร์หนึ่งช่องอยู่กลางหน้า | บอกสีของหน้านั้น |
| ชิ้นขอบ | สติกเกอร์สองช่องอยู่ระหว่างสองมุม | ระหว่างชิ้นกลางสองชิ้นที่มีสีตรงกัน |
| ชิ้นมุม | สติกเกอร์สามช่องอยู่ที่มุม | ระหว่างชิ้นกลางสามชิ้นที่มีสีตรงกัน |
หาชิ้นแต่ละชนิดบนรูบิกของคุณอย่างละหนึ่งชิ้นก่อนทำต่อ รูบิกมีชิ้นกลางหกชิ้น ชิ้นขอบสิบสองชิ้น และชิ้นมุมแปดชิ้น
2. ใช้ชิ้นกลางหาตำแหน่งที่ถูกต้อง
ค่อย ๆ หมุนหน้าหนึ่ง ชิ้นกลางยังอยู่กลางหน้าแม้ชิ้นที่ล้อมรอบจะเคลื่อน บน 3×3 ชิ้นกลางมีตำแหน่งสัมพันธ์กันเหมือนเดิม
ชิ้นขอบสีขาว น้ำเงิน ต้องอยู่ระหว่างชิ้นกลางสีขาวกับสีน้ำเงิน ชิ้นมุมสีขาว น้ำเงิน แดง ต้องอยู่ระหว่างชิ้นกลางทั้งสามสี แม้ตอนนี้สติกเกอร์สีขาวจะหันไปด้านข้าง ตำแหน่ง ของชิ้นกับทิศที่สติกเกอร์หันเป็นคนละเรื่องที่ต้องแก้
รูบิกตัวอย่างมีสีเหลืองด้านบน สีขาวด้านล่าง สีน้ำเงินด้านหน้า และสีแดงด้านขวา สีของลูกคุณอาจจัดต่างกัน ให้ใช้ชิ้นกลางของลูกคุณเป็นหลัก
3. ทำความเข้าใจลำดับขั้นการแก้
เราจะรวมชิ้นขอบสีขาวเป็นเดซี จัดให้ตรงกันเป็นกากบาทสีขาว แล้วใส่ชิ้นมุมสีขาว เท่านี้ชั้นแรกก็เสร็จ จากนั้นจึงทำชิ้นขอบชั้นกลาง กากบาทสีเหลือง จัดทิศทางชิ้นมุมสีเหลือง จัดตำแหน่งชิ้นมุม และจัดตำแหน่งชิ้นขอบสุดท้าย
แต่ละขั้นจะรักษาส่วนที่แก้เสร็จจากขั้นก่อนหน้า ใช้รูบิกที่สับไว้ลูกเดิมต่อเนื่องในบทเรียนการแก้ บทถัดไปเริ่มจากสภาพที่บทก่อนหน้าจบ
4. หน้าเดียวไม่เท่ากับหนึ่งชั้น
ชิ้นมุมสีขาวทั้งสี่อาจอยู่ผิดที่แม้สีขาวหันลงแล้ว ดูให้รอบ: ถ้าชั้นล่างแก้เสร็จ แถวล่างของ แต่ละ หน้าด้านข้างต้องเป็นสีเดียวกัน ก่อนทำต่อเราจะตรวจทั้งสีขาวและสีด้านข้าง
ดูแล้วลองทำ
ลองทำตามตัวอย่าง
เริ่มจากทำทีละท่า สภาพที่จัดไว้ใช้สอนการใส่ชิ้นในกรณีหนึ่ง ใช้คำแนะนำในการจัดสภาพของบทเรียนเพื่อดูว่าเมื่อไรจึงใช้กับรูบิกของคุณได้
ดูตัวอย่างหนึ่งกรณีตั้งแต่ต้นจนจบ
ดูท่า R ตามด้วย R′ ชิ้นกลางด้านขวายังอยู่หน้าเดิม ขณะที่ชิ้นขอบและชิ้นมุมทั้งชิ้นเคลื่อนไปรอบ ๆ
ท่าถือในตัวอย่าง: เริ่มโดยให้สีเหลืองอยู่ด้านบน · สีน้ำเงินอยู่ด้านหน้า · สีแดงอยู่ด้านขวา หากมีคำสั่งให้หมุนทั้งลูก ให้ทำตามที่ระบุ
0 / 2
กำลังโหลดรูบิก 3D…
ตำแหน่งที่จัดไว้ · 0 / 2 ท่า
ใช้ปุ่ม “ท่าถัดไป” เพื่อทำตามชุดท่าทีละขั้น
ลากเพื่อดูหน้าอื่น เมื่อโฟกัสอยู่ที่รูบิก ให้กดปุ่มลูกศรเพื่อหมุนมุมมอง
จัดรูบิกของคุณให้เหมือนตัวอย่างนี้ทุกประการ
เริ่มจาก รูบิก 3×3 ที่แก้เสร็จแล้ว ให้สีเหลืองอยู่ด้านบนและสีน้ำเงินอยู่ด้านหน้า ทำท่าจัดสภาพด้านล่างจากซ้ายไปขวาเพื่อสร้างสภาพเริ่มต้นของตัวอย่าง แยกตัวอย่างนี้ออกจากรูบิกที่คุณสับไว้เพื่อแก้ต่อเนื่องตลอดหลักสูตร
R U R' F2 D L2 B U2จากนั้นทำตามชุดท่าในบทเรียน หากรูบิกของคุณมีผังสีต่างกัน ให้ใช้สีของคุณเองดูว่าชิ้นต่าง ๆ ต้องอยู่สัมพันธ์กันอย่างไร
เทียบตำแหน่งเริ่มต้นกับผลลัพธ์
ลากรูบิกแต่ละลูกเพื่อดูด้านอื่น
ลองอธิบายด้วยคำของตัวเอง
ตรวจความเข้าใจ
ทีนี้ลองใช้รูบิกของคุณเอง
ตาคุณแล้ว
หาชิ้นขอบสีขาว น้ำเงิน และชิ้นมุมสีขาว น้ำเงิน แดง บนลูกของคุณ ดูสติกเกอร์ทุกช่องบนแต่ละชิ้น แล้วชี้ชิ้นกลางรอบตำแหน่งที่ชิ้นนั้นต้องไปอยู่
เปิดรูบิกดิจิทัล 3×3 เพื่อฝึกเปิดในแท็บใหม่เพื่อให้เปิดบทเรียนไว้ควบคู่กับการฝึกได้ ตรวจด้วยตัวเองว่าทำได้ตามเป้าหมายของบทเรียนหรือไม่ รูบิกดิจิทัลไม่ให้คะแนน
หากติดขัด
หน้าสีขาวมีสีครบแล้ว แต่สีด้านข้างยังปนกัน
ชิ้นสีขาวบางชิ้นอยู่ผิดตำแหน่ง จับคู่อีกสีหรือสองสีของแต่ละชิ้นกับชิ้นกลางด้านข้าง อย่าไปต่อเพียงเพราะหน้าขาวเป็นสีเดียวแล้ว
ก่อนทำขั้นถัดไป
ตรวจผล

เตรียมตัว · ยังไม่ต้องแก้
รู้จักชิ้นส่วน
หาชิ้นกลาง ชิ้นขอบ และชิ้นมุม บทนี้ฝึกแยกชิ้นส่วน รูบิกยังอยู่ในสภาพที่สับไว้ได้
ตรวจรายการนี้กับรูบิกของคุณ การดูภาพเคลื่อนไหวอย่างเดียวยังไม่ถือว่าเรียนจบ
ทำเครื่องหมายเมื่อทำแต่ละข้อได้ด้วยตัวเอง