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Lezione 1 di 3

Preparatevi… Lezione 1

Incontra il tuo cubo.

Riconosci centri, spigoli e angoli e impara a individuare uno strato risolto.

Prima di iniziare

Qualsiasi cubo di dimensioni 3×3. Può essere disposto in modo disordinato.

Come tenere il proprio “cube”

Può essere qualsiasi faccia scelta come “frontale”. Non c’è bisogno di memorizzare alcun movimento.

1. Osserva i pezzi interi

Una mossa sposta un pezzo intero. I due adesivi di uno spigolo si muovono sempre insieme, così come i tre adesivi di un angolo. Non puoi spostare un solo adesivo su un'altra faccia.

Pezzo/Parte Come riconoscerlo? Dove appartiene…
Centro Un adesivo, al centro di una faccia Definisce il colore della faccia.
Spigolo Due adesivi, tra due angoli Tra i due centri che si trovano l’uno accanto all’altro…
Angolo Tre adesivi, in un vertice Tra i tre centri che si trovano in questo punto…

Trova uno di ciascun elemento sul proprio cubo, prima di proseguire. Ci sono sei centri, dodici bordi e otto angoli.

Lascia che i centri di controllo ti indichino la destinazione giusta.

Ruota lentamente una faccia. Il centro resta al centro mentre i pezzi intorno si muovono. Su un 3×3, i centri mantengono la stessa posizione l'uno rispetto all'altro.

Lo spigolo bianco e blu va tra i centri bianco e blu. L'angolo bianco, blu e rosso va tra questi tre centri, anche se il suo adesivo bianco è rivolto di lato. La posizione e l'orientamento degli adesivi vanno sistemati separatamente.

Il cubo dell'esempio ha il giallo in alto, il bianco in basso, il blu davanti e il rosso a destra. I colori del tuo cubo potrebbero essere disposti diversamente: usa i suoi centri come riferimento.

È necessario comprendere il percorso necessario per risolvere il cubo.

Raccoglieremo gli spigoli bianchi per formare una margherita, li allineeremo in una croce bianca e poi inseriremo gli angoli bianchi. Così completeremo il primo strato. Seguiranno gli spigoli centrali, la croce gialla, l'orientamento e il posizionamento degli angoli gialli e, infine, il posizionamento degli ultimi spigoli.

Ogni fase conserva il lavoro completato nelle precedenti. Mantieni lo stesso mescolamento mentre segui le lezioni di risoluzione. Ogni lezione inizia dallo stato raggiunto alla fine della precedente.

4. La differenza tra faccia e strato

I quattro angoli bianchi possono essere fuori posto anche se tutti gli adesivi bianchi sono rivolti verso il basso. Guarda i lati: quando lo strato inferiore è risolto, gli adesivi della fila inferiore sono dello stesso colore su ogni lato. Prima di continuare, controlleremo il bianco e i colori laterali.

Guardate, poi provate.

Procedete con un esempio per comprendere meglio il concetto.

All'inizio, procedi una mossa alla volta. Il caso preparato illustra un'azione precisa; usa le indicazioni della lezione per capire quando applicarla al tuo cubo mescolato.

Guardate un esempio di implementazione con successo.

Osserva R seguita da R′. Il centro della faccia destra rimane sulla sua faccia, mentre gli spigoli e gli angoli si muovono intorno a esso.

Come tenere il cubo nell'esempio: all'inizio, giallo in alto, blu davanti e rosso a destra. Esegui le eventuali rotazioni dell'intero cubo indicate nella sequenza.

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Carico il cubo 3D…

Trascina il cubo per osservare le altre facce. Quando il cubo è selezionato, usa le frecce per ruotare la visuale.

Riproduci questo esempio sul tuo cubo

Parti da un 3×3 risolto, con il giallo in alto e il blu davanti. Esegui le mosse di preparazione qui sotto da sinistra a destra per ottenere la posizione iniziale dell'esempio. Tieni separato questo esercizio dal cubo mescolato che stai risolvendo durante il corso.

R U R' F2 D L2 B U2

Successivamente, segui la sequenza delle lezioni. Se il colore del cubo è diverso, utilizza i tuoi color personali per abbinare i pezzi in modo corretto.

Confronta la posizione iniziale con il risultato ottenuto.
Prima dell’esempio menzionato…
Dopo la sequenza completa…

Basta muovere il cubo per poter osservare le altre sue facce.

Spiegalo a te stesso.

Verifica la tua comprensione.

Quali sono le parti che identificano i colori risolti su un 3×3?

Ora, utilizzate il vostro proprio cubo.

Tocca a te

Cerca sul tuo cubo lo spigolo bianco e blu e l'angolo bianco, blu e rosso. Segui gli adesivi di ciascun pezzo, poi indica i centri che ne delimitano la posizione corretta.

Apri il cubo digitale 3×3 per fare pratica

Si apre in una nuova scheda, così puoi tenere la lezione a fianco dell'esercizio. Controlla tu stesso se hai raggiunto l'obiettivo: il cubo digitale non valuta il risultato.

Se ti trovi in difficoltà…

Il mio viso è bianco in superficie, ma le parti laterali del viso sono di colore diverso.

Alcuni pezzi bianchi sono fuori posto. Allinea gli altri colori di ciascun pezzo con i centri laterali. Non proseguire solo perché la faccia è tutta bianca.

Prima di passare oltre…

Verifica il risultato ottenuto.

Obiettivo della lezione sul 3×3: riconoscere i pezzi. Individua centri, spigoli e angoli. Il cubo può rimanere mescolato durante questa lezione.

Preparazione… Niente da risolvere per ora.

Conosci le varie parti che compongono l’intero insieme.

È necessario individuare i centri, gli spigoli e i angoli del cubo. Questa lezione riguarda il riconoscimento delle parti del cubo; il cubo, comunque, può essere ancora disposto in modo disordinato.

Confermate questi valori nel vostro cubo. Guardare l’animazione da sola non è sufficiente per completare l’esercizio.

Controlla ogni elemento del progetto, quando è possibile farlo da sola.

Scansiona il cubo

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