Vous pouvez résoudre un problème de type 3×3 en utilisant la méthode destinée aux débutants.
Vérifiez le cube de tous les côtés avant de choisir une face à inspecter.
Créer un puzzle plus simple à partir de celui-ci.
La réduction consiste à regrouper les pièces supplémentaires pour que le cube entier se comporte comme un 3×3. Formez d’abord six centres de 2×2 uniformes. Jumelez ensuite les pièces d’arête de mêmes couleurs pour obtenir douze groupes complets. Terminez la résolution en tournant seulement les couches extérieures.
Un élément groupé n’a pas besoin d’être en sa position finale pour l’instant. Le processus de pairement permet de préparer l’élément pour qu’il puisse être déplacé plus tard, conformément à la méthode 3×3.
Savoir quelles pièces peuvent se remplacer l’une par l’autre.
Chaque bloc central est composé de quatre pièces mobiles. Aucun autocollant fixe au milieu n’indique sa couleur. Chaque arête contient deux pièces latérales et les huit coins servent de repère pour la disposition des couleurs.
Chaque pièce latérale d’arête a deux couleurs. Vérifiez les deux avant de l’associer à une autre pièce. Deux pièces latérales forment une arête complète de 4×4.
Il est important de garder les différentes étapes de la résolution distinctes l’une de l’autre.
| Scène | Terminer cela avant de continuer. |
|---|---|
| Centres | Six blocs uniformes, dans l’ordre de couleur correct. |
| Bords | Douze groupes complets, chacun composé de deux personnes, avec des centres qui ont été restaurés. |
| Réduction de la taille à résoudre | Utilisez la méthode 3×3 pour les tours extérieurs. |
Lors de la résolution du cube réduit, il peut rester un groupe d’arête retourné (parité OLL) ou deux groupes d’arêtes échangés (parité PLL). Après la résolution du cube réduit, nous verrons comment reconnaître et corriger chaque cas.
Vérifiez vos matières de base nécessaires pour ce cours.
Vous devriez savoir résoudre la croix blanche, la première couche, la couche du milieu et la dernière couche sur un 3×3. Si vous ne connaissez pas ces étapes, commencez par le cours de 3×3. Ce cours vous montre le travail supplémentaire sur le grand cube et propose des liens vers les étapes communes.
Regardez, puis essayez.
Examine un exemple de résolution.
Commencez un mouvement à la fois. Cet exemple préparé montre une action précise. Suivez les consignes de préparation de la leçon pour reconnaître quand l’utiliser sur votre propre cube.
Regardez un exemple de mise en œuvre réussie.
Observez un tour de deux couches et son inverse. Contrairement à un tour de face ordinaire sur un 3×3, ce mouvement déplace certaines pièces des centres en plus de la couche extérieure.
Position de l’exemple : jaune en haut, bleu devant et rouge à droite au départ. Suivez les rotations du cube entier qui sont indiquées.
0 / 2
Chargement du cube 3D…
Position prête à être utilisée · 0 / 2 mouvements
Utilisez le bouton “Next move” pour suivre la séquence.
Faites glisser le cube pour examiner les autres faces. Quand le cube est sélectionné, les touches fléchées font pivoter la vue.
Reproduisez exactement cet exemple sur votre cube
Partez d’un 4×4 résolu, avec le jaune en haut et le bleu devant. Faites les mouvements de préparation ci-dessous de gauche à droite pour obtenir la position de départ de l’exemple. Faites cet exercice séparément du mélange que vous résolvez tout au long du cours.
R U R' F2 D L2 B U2 Rw U FwEnsuite, suivez l’ordre des leçons. Si la combinaison de couleurs de votre cube est différente, correspondez les pièces en utilisant vos propres couleurs.
Comparez la position de départ avec le résultat final.
Tirez chacun des cubes pour vérifier leurs autres faces.
Expliquez-le à vous-même.
Vérifiez votre compréhension.
Maintenant, utilisez votre propre cube.
À votre tour
Repérez une zone centrale de 2×2 et une arête à deux pièces. Comptez les pièces de chacune. Revoyez le cours du 3×3 si vous ne savez pas encore résoudre un 3×3 au complet.
Ouvrir un cube virtuel 4×4 pour s’exercerLe cube virtuel s’ouvre dans un nouvel onglet pour vous permettre de garder la leçon à portée de main. Vérifiez vous-même l’objectif de la leçon : le cube virtuel ne l’évalue pas.
Si vous vous éternez…
J’essaie de résoudre le problème des faces blanches avant de regrouper les extrémités.
Commencez par les blocs centraux. Ensuite, combinez les bords des blocs. Les croix blanches et les coins apparaissent lors de la résolution de l’étape 3×3.
Avant de passer à autre chose…
Vérifiez votre résultat.
Préparation : pas de solution pour l’instant.
Identifiez les centres et les ailes.
Repérez les blocs centraux mobiles de 2×2 et les deux pièces latérales de chaque arête. Il n’y a encore rien à résoudre.
Vérifiez cela sur votre cube. Seulement regarder l’animation ne suffit pas pour compléter la leçon.
Vérifiez chaque élément lorsque vous pouvez le faire vous-même.