คุณแก้ 3×3 ด้วยวิธีสำหรับผู้เริ่มต้นได้
ดูรูบิกทุกด้านก่อนเลือกด้านหน้า
1. จัดกลุ่มชิ้นให้รูบิกแก้ง่ายขึ้น
รีดักชัน คือการจัดชิ้นส่วนที่เพิ่มขึ้นเป็นกลุ่ม เพื่อให้แก้รูบิกทั้งลูกได้เหมือน 3×3 เริ่มจากสร้างชิ้นกลาง 2×2 สีเดียวหกหน้า จากนั้นจับคู่ชิ้นขอบสีเดียวกันให้ครบสิบสองกลุ่ม สุดท้ายแก้ด้วยท่าหมุนชั้นนอกเท่านั้น
ขอบที่จับคู่แล้วไม่ต้องอยู่ตำแหน่งสุดท้ายในตอนนี้ การจับคู่ทำให้ได้กลุ่มที่ย้ายไปมาได้ด้วยวิธี 3×3 ในภายหลัง
2. รู้ว่าชิ้นใดสลับที่กันได้
บล็อกกลางแต่ละหน้ามีชิ้นกลางที่ขยับได้สี่ชิ้น ไม่มีสติกเกอร์ตรงกลางที่อยู่กับที่ไว้บอกสีของหน้า แต่ละขอบมีชิ้นปีกสองชิ้น และชิ้นมุมทั้งแปดใช้ดูผังสีได้
ชิ้นปีกหนึ่งชิ้นมีสองสี ดูทั้งสองสีก่อนตัดสินใจว่าจับคู่กับชิ้นใด ชิ้นปีกสองชิ้นรวมเป็นขอบหนึ่งขอบของ 4×4
3. แยกขั้นตอนการแก้ให้ชัดเจน
| ขั้นตอน | ทำส่วนนี้ให้เสร็จก่อนทำต่อ |
|---|---|
| ชิ้นกลาง | บล็อกสีเดียวหกบล็อกเรียงสีถูกต้อง |
| ชิ้นขอบ | กลุ่มขอบสองชิ้นครบสิบสองกลุ่ม และชิ้นกลางกลับเข้าที่แล้ว |
| การแก้หลังรีดักชัน | ใช้วิธี 3×3 โดยหมุนเฉพาะชั้นนอก |
ระหว่างแก้หลังรีดักชัน คุณอาจพบขอบหนึ่งกลุ่มพลิก (พาริตี OLL) หรือขอบสองกลุ่มสลับที่กัน (พาริตี PLL) เราจะเรียนวิธีสังเกตและแก้แต่ละกรณีหลังจากเรียนวิธีแก้หลังรีดักชัน
4. เช็กทักษะที่ต้องมีก่อนเริ่ม
คุณควรแก้กากบาทสีขาว ชั้นแรก ชั้นกลาง และชั้นสุดท้ายบน 3×3 ได้คล่อง ถ้ายังไม่คุ้นกับขั้นเหล่านี้ ให้เริ่มที่หลักสูตร 3×3 หลักสูตรนี้สอนขั้นตอนที่เพิ่มขึ้นสำหรับรูบิกขนาดใหญ่ และมีลิงก์ย้อนกลับไปยังแต่ละขั้นที่ใช้ร่วมกัน
ดูแล้วลองทำ
ลองทำตามตัวอย่าง
เริ่มจากทำทีละท่า สภาพที่จัดไว้ใช้สอนการใส่ชิ้นในกรณีหนึ่ง ใช้คำแนะนำในการจัดสภาพของบทเรียนเพื่อดูว่าเมื่อไรจึงใช้กับรูบิกของคุณได้
ดูตัวอย่างหนึ่งกรณีตั้งแต่ต้นจนจบ
ดูท่าหมุนสองชั้นและท่าย้อนกลับ ท่านี้ขยับทั้งชั้นนอกและชิ้นกลางด้านในบางชิ้น ต่างจากการหมุนหน้าเดียวแบบ 3×3 ตามปกติ
ท่าถือในตัวอย่าง: เริ่มโดยให้สีเหลืองอยู่ด้านบน · สีน้ำเงินอยู่ด้านหน้า · สีแดงอยู่ด้านขวา หากมีคำสั่งให้หมุนทั้งลูก ให้ทำตามที่ระบุ
0 / 2
กำลังโหลดรูบิก 3D…
ตำแหน่งที่จัดไว้ · 0 / 2 ท่า
ใช้ปุ่ม “ท่าถัดไป” เพื่อทำตามชุดท่าทีละขั้น
ลากเพื่อดูหน้าอื่น เมื่อโฟกัสอยู่ที่รูบิก ให้กดปุ่มลูกศรเพื่อหมุนมุมมอง
จัดรูบิกของคุณให้เหมือนตัวอย่างนี้ทุกประการ
เริ่มจาก 4×4 ที่แก้เสร็จแล้ว ให้เหลืองอยู่ด้านบนและน้ำเงินอยู่ด้านหน้า ทำท่าจัดรูบิกด้านล่างจากซ้ายไปขวาเพื่อให้ได้ตำแหน่งเริ่มต้นของตัวอย่าง ใช้คนละชุดกับรูบิกที่คุณกำลังแก้ต่อเนื่องตลอดหลักสูตร
R U R' F2 D L2 B U2 Rw U Fwจากนั้นทำตามชุดท่าในบทเรียน หากรูบิกของคุณมีผังสีต่างกัน ให้ใช้สีของคุณเองดูว่าชิ้นต่าง ๆ ต้องอยู่สัมพันธ์กันอย่างไร
เทียบตำแหน่งเริ่มต้นกับผลลัพธ์
ลากรูบิกแต่ละลูกเพื่อดูด้านอื่น
ลองอธิบายด้วยคำของตัวเอง
ตรวจความเข้าใจ
ทีนี้ลองใช้รูบิกของคุณเอง
ตาคุณแล้ว
หาบริเวณชิ้นกลาง 2×2 หนึ่งหน้าและขอบที่มีสองชิ้นหนึ่งขอบ นับจำนวนชิ้นในแต่ละกลุ่ม หากยังแก้ 3×3 ไม่ครบ ให้ทบทวนหลักสูตร 3×3 ก่อน
เปิดรูบิกดิจิทัล 4×4 เพื่อฝึกเปิดในแท็บใหม่เพื่อให้เปิดบทเรียนไว้ควบคู่กับการฝึกได้ ตรวจด้วยตัวเองว่าทำได้ตามเป้าหมายของบทเรียนหรือไม่ รูบิกดิจิทัลไม่ให้คะแนน
หากติดขัด
ฉันพยายามแก้หน้าสีขาวก่อนจับคู่ชิ้นขอบ
เริ่มจากบล็อกกลางเท่านั้น แล้วค่อยจับคู่ชิ้นขอบ กากบาทสีขาวและชิ้นมุมจะทำในขั้นแก้แบบ 3×3 หลังรีดักชัน
ก่อนทำขั้นถัดไป
ตรวจผล

เตรียมตัว · ยังไม่ต้องแก้
รู้จักชิ้นกลางและชิ้นปีก
มองออกว่าบล็อกกลาง 2×2 ขยับได้และแต่ละขอบมีชิ้นปีกสองชิ้น ยังไม่ต้องแก้ส่วนใด
ตรวจรายการนี้กับรูบิกของคุณ การดูภาพเคลื่อนไหวอย่างเดียวยังไม่ถือว่าเรียนจบ
ทำเครื่องหมายเมื่อทำแต่ละข้อได้ด้วยตัวเอง