你可以使用初學者的方法來解決這個3×3問題。
在選擇“前區”之前，請先從各個方向檢查該立方體的狀態。
在這個“簡單謎題”中，再構造一個更簡單的謎題吧。
降階是把多出來的塊組合起來，使整個方塊像 3×3 一樣轉動。先拼出六個同色的 2×2 中心，再把同色翼塊配成十二組完整的邊塊，最後只轉外層完成復原。
一個分組邊緣並不需要在其最終位置。進行配對操作之後，就可以準備一個單元，之後可以使用 3×3 方法來移動這個單元。
2. 了解哪些部件可以互相替換。
每個中心區域有四個可移動的中心塊，沒有固定的中央貼紙可以指示該面的顏色。每組邊塊有兩個翼塊，八個角塊可用來判斷配色。
翼塊有兩種顏色。先看清兩種顏色，再判斷能否與另一塊配對。兩片翼塊組成一個完整的 4×4 邊塊。
3. 請分別處理這些解決步驟。
| 舞台/場景 | 請先完成這個任務，然后再繼續下去。 |
|---|---|
| 中心 | 六個顏色排列正確的統一色塊 |
| 邊塊 | 12 組邊塊均已兩兩配對，中心塊也已還原 |
| 簡化求解過程 | 使用 3×3 方法來處理外部轉角。 |
降階後復原時，可能遇到一組邊塊翻轉（OLL 奇偶特殊情況）或兩組邊塊互換（PLL 奇偶特殊情況）。學會降階後的復原後，再學習如何辨認和修正這兩種情況。
4. 請檢查您的先決條件/要求。
你應已熟悉 3×3 的白色十字、第一層、中層和頂層的復原。如果還沒學過這些步驟，請從3×3 課程開始。本課程說明高階方塊多出的步驟，並提供各個共通階段的連結。
請觀看一下，然后再嘗試一下吧。
請通過一個例子來演示一下。
開始時每次只做一步。這個範例展示一種具體轉法，依本課的準備說明判斷它何時適合你的打亂狀態。
請觀看一個已成功運行的例子。
觀察一個雙層寬轉及其逆操作。除了外層，它還會移動一部分內部中心塊，這與普通的 3×3 面轉不同。
範例拿法：開始時黃色朝上、藍色朝前、紅色朝右。依文字提示執行整體轉動。
0 / 2
正在載入 3D 方塊…
準備好的位置：0/2個移動
使用“Next move”功能來按照順序進行下一步操作。
拖曳可查看其他面。魔術方塊取得焦點時，可以用方向鍵旋轉視角。
在自己的魔術方塊上準確重現這個範例
從已復原的 4×4 魔術方塊開始，黃色朝上、藍色朝前。從左到右完成下方的設定步驟，就能擺出範例的起始狀態。請另外練習，不要改變正在依照課程逐步復原的方塊。
R U R' F2 D L2 B U2 Rw U Fw然后按照課程的順序來操作。如果您的魔方的顏色方案有所不同，可以使用您自己的顏色來匹配各個部件之間的關系。
請比較一下初始位置和最終的結果。
請拖動每個立方體，以查看它的其他面。
請自己解釋一下吧。
請檢查您的理解是否正确。
現在，請使用你自己的立方體吧。
輪到你了
找出一個 2×2 中心區域和一組雙片邊塊，分別數數各有幾塊。如果你還不能完整復原 3×3，請複習 3×3 課程。
開啟 4×4 線上魔術方塊練習練習會在新分頁開啟，方便同時查看本課。請自行核對課程目標；虛擬魔術方塊不會判定是否完成。
如果你遇到困難/無法繼續下去的情況
我正在嘗試在將邊組合在一起之前，先解決“白色面”的問題。
從中心塊開始進行填充。接下來再填充邊緣部分。白色的十字形圖案和角部區域則需要在“reduced 3×3”的解法中處理。
在繼續之前
請檢查您的計算結果。
準備階段 · 尚未開始解決
辨認中心塊和翼塊
請注意到那些可以移動的2×2中心塊，以及每條邊上的兩個翼狀物。目前還沒有需要解決的問題。
請确認這些內容在您的立方體中是否正确。僅僅觀看動畫是不夠的，這並不能真正掌握該內容。
請自己能夠完成的所有事情都檢查一下。