Has estudiat totes les etapes del 4×4 i saps resoldre un 3×3.
Després de la reducció, recupera l’orientació que havies triat. Per als passos comuns de resolució, posa el blanc a baix i el groc a dalt.
1. Comença amb una barreja nova
Barreja el cub amb girs externs i amples perquè hagis de treballar tant els centres com les arestes. Fes servir el teu cub en aquesta lliçó. El reproductor de sota repassa el cicle final d’arestes i correspon a un exemple diferent de la teva barreja.
2. Comprova cada etapa abans de continuar
| Etapa | Punt de control | Repàs |
|---|---|---|
| Centres | Sis blocs d’un sol color cadascun, en l’ordre que indiquen les cantonades | Forma els centres |
| Aparellament | Dotze parelles de dues ales | Aparella les arestes |
| Resolució del cub reduït | Primer les capes inicials, després l’orientació i les posicions de l’última capa | Utilitza el mètode 3×3 |
| Excepció d'orientació | Un o tres grups amb el groc cap amunt → corregeix la paritat i reprèn la creu groga | Paritat OLL |
| Excepció de posició | Dos grups amb les posicions intercanviades → corregeix la paritat i acaba el cicle d’arestes | Paritat PLL |
Si no es dona un cas de paritat, salta’t la correcció corresponent. Mantén el cub tal com està mentre repasses una lliçó.
3. Identifica el problema a la primera etapa que encara no has completat
Si els centres són d’un sol color però les ales encara estan barrejades, continua aparellant-les. Si els grups d’aresta són complets però estan en posicions incorrectes, ja pots aplicar el mètode habitual del 3×3. Si en un grup hi ha una peça que no coincideix amb les altres, l’aresta virtual encara és incompleta, encara que gairebé tot el cub sembli resolt.
Si els centres són d’un sol color però els colors no estan en l’ordre correcte, corregeix-ho abans de reprendre l’aparellament. Les cantonades et donen la referència que els centres del 4×4 no poden donar.
4. Guanya autonomia amb una segona resolució
Acaba les sis cares i tria una habilitat per tornar a practicar-la, com ara formar barres centrals, preparar les arestes o interpretar quantes capes s’han de girar en les seqüències de correcció. Amb la barreja següent, prova de fer aquella etapa sense tornar a reproduir l’exemple resolt.
Completes la lliçó quan saps identificar què has de fer i comprovar si ha funcionat. Si et cal, pots consultar les seqüències llargues de paritat.
Vols repassar la notació dels moviments?
R dreta · L esquerra · U dalt · D baix · F davant · B darrere. Una lletra sola indica un gir de 90° en sentit horari si mires directament la cara corresponent. Un apòstrof (′) inverteix el sentit del gir. Un 2 indica un gir de 180°. Mantén la mateixa cara al davant durant tot l’algorisme.
Rw gira alhora les dues capes de més a la dreta. 2R gira només la segona capa comptant des de la dreta. 3Rw gira tres capes. x fa girar tot el cub com R, de manera que la cara que era al davant queda a dalt.
Mira i després prova-ho
Segueix un exemple pas a pas
Comença fent un moviment cada vegada. Aquest cas preparat mostra una acció concreta. Fes servir les instruccions de preparació de la lliçó per reconèixer quan cal aplicar-la a la teva barreja.
Mira un exemple resolt
Repassa l’últim cicle d’arestes amb girs externs en un 4×4 preparat. Per fer l’exercici complet, parteix d’una barreja nova i segueix els punts de comprovació de més amunt.
Posició inicial de l’exemple. Comença amb el groc a dalt · el blau al davant · el vermell a la dreta. Fes els girs de tot el cub que indiquin les instruccions.
0 / 11
S’està carregant el cub 3D…
Posició preparada · 0 / 11 moviments
Fes servir «Moviment següent» per seguir la seqüència.
Arrossega el cub per veure’n les altres cares. Quan el cub té el focus, les tecles de fletxa permeten girar la vista.
Reprodueix exactament aquest exemple amb el teu cub
Comença amb un 4×4 resolt, amb el groc a dalt i el blau al davant. Fes els moviments de preparació que hi ha a continuació d’esquerra a dreta. Així obtindràs la posició inicial de l’exemple. Fes aquest exercici per separat, al marge de la barreja que estàs resolent al llarg del curs.
R2 U R U R' U' R' U' R' U R'Després, segueix la seqüència de la lliçó. Si el teu cub té un esquema de colors diferent, fes servir els teus colors per identificar les mateixes relacions entre les peces.
Compara la posició inicial amb el resultat
Arrossega cada cub per veure’n les altres cares.
Explica-t’ho
Comprova si ho has entès
Ara fes servir el teu cub
És el teu torn
Barreja el cub amb girs externs i amples. Forma els centres, aparella les arestes i resol el cub reduït. Si t’encalles, consulta la taula de comprovació per identificar on és el problema.
Obre un cub digital de 4×4 per practicarS’obre en una pestanya nova perquè puguis consultar la lliçó mentre practiques. Comprova pel teu compte si has assolit l’objectiu de la lliçó, ja que el cub digital no ho avalua.
Si t’encalles
No sé si he de continuar aparellant les arestes o començar la resolució com un 3×3.
Revisa els dotze grups d’aresta en totes dues cares. Els colors de totes les peces de cada grup han de coincidir abans que comencis a resoldre el cub reduït.
Abans de continuar
Comprova el teu resultat
Com queda el cub en aquest punt
Les sis cares resoltes
Cada cara és d’un sol color. Comprova també la cara posterior i la inferior, a més de les que veus aquí.
Fes aquestes comprovacions al teu cub. Mirar l’animació no és suficient per completar la lliçó.
Marca cada punt quan el puguis fer pel teu compte.