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6 में से 6 पाठ/रसायन।

इसे एक साथ जोड़ दें… पाठ 6

नया 4×4 स्क्रैम्बल पूरा हल करें

4×4 को समाधान करें, सही रूपांतरण एवं मरम्मरण की प्रक्रिया को चुनें।

शुरू करने से पहले

आपने सभी 4×4 चरणों का अध्ययन किया है, और 3×3 को भी आप समाधान कर सकते हैं।

अपने क्यूबे को कैसे पकड़ना है?

कमीडिटेड अवस्था में अपनी मनचाही दिशा को पुनः प्राप्त करें; साझा करने हेतु सफ़ेद एवं पीले रंगों का उपयोग करें।

नए क्रम से शुरू करें।

बाहरी और चौड़ी चालों से क्यूब बेतरतीब करें, ताकि केंद्र और किनारे दोनों पर काम करना पड़े। इस पाठ में अपना क्यूब इस्तेमाल करें। नीचे का प्लेयर आखिरी किनारों का चक्र दोहराता है; यह आपके खास स्क्रैम्बल का हल नहीं है।

अगले चरण में जाने से पहले, प्रत्येक चरण की जाँच कर लें।

मंच/स्थान चेकपॉइंट समीक्षा/अवलोकन
केंद्र/बिंदु सही कोण में छह ठोस ब्लॉक, सही क्रम में। केंद्र बनाएँ
जोड़ना/संग्रहित करना बारह-द्विशरीरी जोड़े किनारे जोड़ें
सरलीकृत समाधान/सरलीकृत विधि पहले शुरुआती परतें, फिर आखिरी परत का रुख और टुकड़ों की जगह ठीक करें 3×3 का तरीका इस्तेमाल करें
ओरिएंटेशन संबंधी अपवाद/अनुमति एक या तीन पीले रंग के समूह… → उनकी मरम्मत करें, फिर पीले रंग को पुनः प्रयोग में लाएं। OLL पैरिटी
स्थिति की अपवादितता/अपवादन दो ग्रुपों को आपस में बदल दें… फिर, किनारों का पूरा चक्र पूरा करें। PLL पैरिटी

यदि संबंधित केस अनुपस्थित है, तो उसकी मरम्मत छोड़ दें। किसी पाठ की समीक्षा करते समय, वर्तमान अवस्था को ही बरकरार रखें।

निदान करें – सबसे पहले, अधूरे चरण का निदान करें।

अगर केंद्र एक-एक रंग के हैं लेकिन विंग नहीं मिले हैं, तो अभी किनारे जोड़ने हैं। अगर पूरे किनारे समूह गलत जगह हैं, तो आप सामान्य 3×3 हल शुरू कर सकते हैं। एक भी टुकड़ा नहीं मिलने पर वह पूरा आभासी किनारा नहीं है, भले क्यूब का ज़्यादातर हिस्सा हल दिखे।

अगर केंद्र एक-एक रंग के हैं लेकिन रंगों का क्रम गलत है, तो किनारे फिर जोड़ने से पहले उसे ठीक करें। 4×4 में केंद्र स्थिर नहीं होते, इसलिए कोनों को संदर्भ बनाएँ।

4. दूसरी बार खुद क्यूब हल करें

छहों फलक हल करें, फिर एक कौशल दोहराएँ: केंद्र की पट्टियाँ, किनारों की तैयारी या सुधार के लिए कितनी परतें घुमानी हैं, यह पढ़ना। अगले स्क्रैम्बल में तैयार उदाहरण दोबारा चलाए बिना वह चरण करें।

जब आप पहचान लें कि क्या करना है और जाँच सकें कि उससे काम हुआ या नहीं, तब अभ्यास पूरा है। पैरिटी का लंबा क्रम गाइड में देखकर करना ठीक है।

क्या आपको मूवमेंट नोटेशन के बारे में याद दिलाने की आवश्यकता है?

R दायाँ · L बायाँ · U ऊपर · D नीचे · F सामने · B पीछे। अकेला अक्षर उस फलक को सीधे देखते हुए घड़ी की दिशा में 90° बताता है। अपॉस्ट्रफ़ी (′) दिशा उलटती है; 2 का मतलब 180° है। एल्गोरिदम के दौरान सामने का फलक वही रखें।

Rw दाईं ओर की दो सबसे बाहरी परतें साथ घुमाता है। 2R केवल दाईं ओर से दूसरी परत घुमाता है। 3Rw तीन परतें घुमाता है। x पूरे क्यूब को R की दिशा में घुमाता है, इसलिए पुराना सामने का फलक नया ऊपरी फलक बनता है।

देखिए, फिर प्रयास करें।

एक उदाहरण के माध्यम से इसे समझें।

शुरुआत में एक बार में एक चाल चलें। तैयार उदाहरण एक खास काम सिखाता है। अपने स्क्रैम्बल में यह कब लागू होता है, पहचानने के लिए पाठ में दी तैयारी देखें।

देखिए, एक सफल उदाहरण…

तैयार 4×4 पर केवल बाहरी चालों वाला आखिरी किनारा चक्र दोहराएँ। पूरा अभ्यास ऊपर के जाँच बिंदुओं से नया स्क्रैम्बल हल करना है।

उदाहरण की शुरुआती पकड़: पीला ऊपर · नीला सामने · लाल दाईं ओर। जहाँ पूरे क्यूब को घुमाने का निर्देश हो, उसका पालन करें।

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3D क्यूबा को लोड कर रहा हूँ…

दूसरे फलक देखने के लिए खींचें। क्यूब पर फ़ोकस होने पर तीर वाली कुंजियों से देखने का कोण बदलें।

अपने क्यूब पर ठीक यही उदाहरण दोहराएँ

हल किए हुए 4×4 से शुरू करें। पीला ऊपर और नीला सामने रखें। नीचे की तैयारी की चालें बाएँ से दाएँ चलाएँ। इससे उदाहरण की शुरुआती स्थिति बनेगी। इसे उस स्क्रैम्बल से अलग रखें जिसे आप पूरे कोर्स में हल कर रहे हैं।

R2 U R U R' U' R' U' R' U R'

फिर, उस कार्यक्रम का पालन करें। यदि आपके क्रिस्म के रंग अलग हैं, तो अपने रंगों का उपयोग करके उन रंगों को आपस में जोड़ें।

शुरुआती स्थिति एवं परिणाम की तुलना करें।
उदाहरण के पहले…
पूर्ण अनुक्रम के बाद…

किसी घन को अपने अन्य प्लेटों की जाँच के लिए आगे बढ़ाएं।

कृपया, इसे खुद के लिए समझें।

कृपया, अपनी समझ की जाँच करें।

4×4, सामान्य 3×3 क्रियाओं के लिए कब तैयार हो जाता है?

अब, अपने ही क्यूब का उपयोग करें।

अब आप करें

बाहरी और चौड़ी चालों से अपना क्यूब बेतरतीब करें। केंद्र बनाएँ, किनारे जोड़ें और रिडक्शन के बाद क्यूब हल करें। कहीं रुकें तो वजह समझने के लिए जाँच बिंदुओं की तालिका देखें।

अभ्यास के लिए 4×4 डिजिटल क्यूब खोलें

यह नए टैब में खुलेगा, ताकि अभ्यास के साथ पाठ भी खुला रहे। पाठ का लक्ष्य खुद जाँचें; डिजिटल क्यूब अंक नहीं देता।

यदि आपको कोई परेशानी हो…

मुझे नहीं पता कि 3×3 को परिसीमित करना या उसे शुरू करना आवश्यक है या नहीं।

दोनों सतहों पर स्थित सभी बारह कोनों की जाँच करें। प्रत्येक समूह में स्थित प्रत्येक टुकड़ा, कमीशन-समाधान प्रक्रिया शुरू करने से पहले, ठीक होना आवश्यक है।

अगर आगे बढ़ना है, तो…

अपना परिणाम जाँच लें।

4×4 पाठ का नतीजा: छहों फलक हल हैं। हर फलक एक ही रंग का है। यहाँ दिख रहे फलकों के साथ पीछे और नीचे के फलक भी देखें।

इस चरण में आपका क्यूबा…

सभी छह सतहें हल हो गईं

हर सतह एक ही रंग की है। यहाँ दिख रही सतहों के साथ-साथ पीछे और नीचे की सतहें भी जाँचें।

इन बातों की पुष्टि अपने क्यूब में करें। केवल एनिमेशन देखने से पाठ पूरा नहीं होता।

जब भी संभव हो, तो हर आइटम की जाँच करें।

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