Qualquer cubo 2×2, resolvido ou baralhado.
Encontre um canto branco e mantenha o seu autocolante branco voltado para baixo.
A 2×2 tem apenas cantos.
Há oito peças, cada uma com três autocolantes. Não há arestas nem autocolantes centrais visíveis para resolver. Uma rotação ainda move uma camada inteira de quatro cantos.
Vamos resolver uma camada branca, virar para cima os autocolantes da cor oposta e colocar os últimos cantos na ordem certa. Não é preciso aprender o 3×3 antes.
2. Escolha um ponto de referência.
Encontre um canto que tenha branco e segure o cubo com essa cor voltada para baixo. Esse canto é a sua primeira peça resolvida e serve de referência para as cores laterais.
Por exemplo, um canto branco, azul e vermelho tem um vizinho branco e azul do lado azul e um vizinho branco e vermelho do lado vermelho. O canto branco sem azul nem vermelho fica na diagonal oposta da camada branca.
No cubo do exemplo, o amarelo é oposto ao branco. Se o seu cubo tiver outra cor oposta ao branco, use essa cor sempre que o curso indicar amarelo. Os dois cantos com as mesmas duas cores laterais revelam as cores das faces opostas.
3. Complete uma camada inteira
Uma camada branca resolvida tem quatro autocolantes brancos virados para baixo e um par da mesma cor na parte de baixo de cada lado. Cantos brancos fora de ordem podem formar uma face branca mesmo com os pares laterais misturados.
Não há autocolantes centrais que indiquem a ordem das faces laterais; use as cores dos cantos já colocados. Não mude o canto de referência de posição só para encaixar a peça seguinte.
4. Aprenda as movimentações seguintes.
O exemplo serve para treinar os movimentos: seis repetições repõem o estado inicial. Na lição seguinte, vai aprender as letras e a sequência de quatro movimentos antes de as usar para inserir cantos.
Observem, e depois tentem.
Trabalhe com um exemplo.
Comece com um movimento de cada vez. Este exemplo ensina uma ação específica. Use a preparação da lição para reconhecer quando a sequência se aplica à sua mistura.
Veja um exemplo de como isso funciona de verdade.
Observe os cantos a moverem-se como peças inteiras. Este exercício de seis repetições volta ao estado inicial e não resolve uma mistura qualquer.
Como segurar o cubo no exemplo: amarelo em cima, azul à frente e vermelho à direita no início. Siga as rotações do cubo inteiro que forem indicadas.
0 / 24
Carregando o cubo 3D…
Posição preparada · 0 / 24 movimentos
Use “Next move” para seguir a sequência.
Arraste o cubo para ver outras faces. Quando o cubo estiver selecionado, as teclas de seta rodam a vista.
Reproduza este exemplo exatamente no seu cubo
Comece com um 2×2 resolvido, com amarelo em cima e azul à frente. Execute a preparação abaixo da esquerda para a direita para obter a posição inicial do exemplo. Faça este exercício à parte da mistura que está a resolver ao longo do curso.
R U R' F2 D L2 B U2Em seguida, siga a sequência das aulas. Se a combinação de cores do seu cubo for diferente, associe as peças com as cores que você deseja.
Compare a posição inicial com o resultado final.
Arraste cada cubo para examinar suas outras faces.
Explique isso para si mesmo.
Verifique sua compreensão.
Agora, use o seu próprio cubo.
A sua vez
Conte as oito peças do cubo. Escolha um canto branco de referência e encontre os outros cantos brancos com cada uma das suas cores laterais.
Abrir um cubo digital 2×2 para treinarAbre noutro separador para manter esta lição à mão durante o treino. Verifique se atingiu o objetivo sem ajuda; o cubo digital não avalia a lição.
Se você ficar preso/incapaz de continuar…
Não existe nenhum centro que me diga qual lado é azul.
Use o primeiro canto branco. Os seus dois autocolantes que não são brancos indicam as cores laterais vizinhas. Os outros cantos brancos completam essa sequência de cores em torno do cubo.
Antes de continuar…
Verifique o resultado.
Preparação · ainda não está resolvido.
Reconheça os oito cantos.
Cada peça é um canto. Escolha uma peça de referência branca; ainda não há uma face definida que deva ser resolvida.
Confirme isso no seu cubo. Apenas assistir à animação não é suficiente para completar a lição.
Verifique cada item, sempre que puder fazê-lo sozinho.