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Lección 4 de 4

Arregla todo esto. · Lección 4

Arma un 2×2 a partir de una nueva mezcla

Elija usted mismo cada etapa del proceso, y resuelva el problema relacionado con el valor 2×2 que se ha mezclado recientemente.

Antes de empezar

Has completado las lecciones de la primera y la última capa.

Cómo sostener el cubo

Mantén el blanco abajo al resolver la primera capa y el amarillo arriba para la última.

Comiencen desde su propio proceso de selección.

Mezcla el cubo girando varias caras. La animación de abajo repasa el último intercambio de esquinas en un caso preparado. No representa tu mezcla completa.

Elija un ángulo de referencia de color blanco. Observe los colores de ambos lados para determinar dónde se ubicarán los demás ángulos de color blanco.

Se deben seguir tres puntos de control.

Escena/Plataforma Lo que debe ser cierto antes de continuar… Revisión
Primera capa Cáñamo blanco y cuatro pares de pieles de color correspondientes en el lado inferior. Completa la capa blanca
Orientación de última cara Amarillo arriba y capa blanca de nuevo resuelta Deja toda la última cara amarilla
Posiciones finales Las seis caras coinciden después del alineamiento en U. Coloca las esquinas en su sitio

Si ya cumples los requisitos de un punto de control, omite los movimientos de esa etapa. Si no, abre la lección correspondiente, identifica tu caso y sigue las indicaciones para sujetar el cubo.

Aborde los puntos comunes de conflicto.

Si la cara blanca está completa pero los pares inferiores de las caras laterales tienen colores distintos, recoloca las esquinas. Si la capa blanca se desordena durante la orientación de las esquinas amarillas, termina el procedimiento sin cambiar cómo sujetas el cubo. Si toda la cara amarilla está completa pero las caras laterales tienen colores mezclados, hay que permutar las esquinas en vez de seguir girándolas sobre sí mismas.

Estas tres situaciones parecen similares, si solo se observan desde un único ángulo. Es necesario examinar las parejas laterales antes de decidir qué se debe repetir.

Intenten resolverlo una segunda vez.

Usa tu propio cubo y detén la animación. Intenta decidir qué hacer en cada etapa sin mirar antes la lista de comprobación. Puedes consultar una secuencia de movimientos. Lo que estás practicando ahora es reconocer cuándo usarla.

Cuando consigas resolverlo con regularidad, puedes practicar giros más fluidos o pasar al curso de 3×3. Aunque el cubo sea más pequeño, puedes tomarte tu tiempo.

¿Necesita recordar cómo se escribe la notación de movimiento?

R derecha · L izquierda · U arriba · D abajo · F delante · B detrás. Una letra sola indica un giro de 90° en sentido horario mirando de frente la cara correspondiente. El apóstrofo (′) invierte el sentido del giro. El 2 indica un giro de 180°. Mantén la misma cara delante durante todo el algoritmo.

Observen, luego intenten.

Analicemos un ejemplo.

Empieza con un movimiento a la vez. Este caso preparado muestra una acción específica. Usa las instrucciones de preparación de la lección para reconocer cuándo aplicarla a tu propio cubo mezclado.

Observa cómo se resuelve un ejemplo

Repasa la permutación T final con un caso preparado. Haz la resolución completa en tu propio cubo mezclado siguiendo los tres puntos de control anteriores.

Posición inicial del ejemplo · amarillo arriba · azul al frente · rojo a la derecha. Sigue las indicaciones para girar el cubo entero.

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Cargando el cubo 3D…

Arrastra para ver las otras caras. Cuando el cubo tiene el foco, puedes girar la vista con las teclas de flecha.

Reproduce este ejemplo tal cual en tu propio cubo

Empieza con un cubo 2×2 resuelto, con el amarillo arriba y el azul al frente. Aplica los movimientos de preparación que aparecen abajo, de izquierda a derecha. Así obtendrás la posición inicial del ejemplo. Mantén este ejemplo separado de la mezcla que estás resolviendo durante el curso.

F R U' R' U R U R2 F' R U R U' R'

Después, sigue la secuencia de movimientos de la lección. Si el esquema de colores de tu cubo es distinto, usa tus propios colores para identificar las mismas relaciones entre las piezas.

Compara la posición inicial con el resultado
Antes del ejemplo
Después de completar toda la secuencia

Arrastra cada cubo para ver sus otras caras.

Explícatelo con tus propias palabras

Comprueba lo que aprendiste

¿Qué sigue a la orientación amarilla?

Ahora usa tu propio cubo

Tu turno

Mezcla el cubo y resuélvelo siguiendo los tres puntos de control que se indican abajo. Repite con una segunda mezcla y consulta solo el paso en el que te atasques.

Abrir un Cubo Digital 2×2 para practicar

Se abre en otra pestaña para que puedas consultar la lección mientras practicas. Comprueba por tu cuenta si cumpliste el objetivo de la lección. El Cubo Digital no lo evalúa.

Si te atoras

Sigo repitiendo la misma secuencia, sin lograr ningún progreso.

Para después de completar una secuencia e identifica el primer punto de control que no hayas superado. Vuelve a sujetar el cubo en la posición que indica esa lección antes de intentar sus movimientos de nuevo.

Antes de continuar

Comprueba tu resultado

Resultado de la lección del 2×2. Las seis caras están resueltas. Cada cara es de un solo color. Verifica la cara trasera y la inferior, además de las que se ven aquí.

Tu cubo, en este momento…

Las seis caras están resueltas.

Cada cara tiene un solo color. Además de las caras que ves aquí, revisa también la trasera y la inferior.

Comprueba estos puntos en tu cubo. Ver la animación por sí solo no basta para completar la lección.

Marca cada casilla cuando puedas hacerlo por tu cuenta.

Escanea tu cubo

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