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Lección 4 de 6

Paridad cuando haga falta · Lección 4

Reparar un grupo de bordes invertidos

Repare el caso en el que el borde está doblado hacia arriba. De ese modo, se volverá a la orientación normal de los colores amarillos.

Antes de empezar

Los centros y bordes han sido completamente reducidos. Las dos capas virtuales iniciales ya han sido resueltas.

¿Cómo se sostiene un cubo?

Añada un grupo que no sea de color amarillo en la parte superior del panel.

1. Reconoce el caso de paridad concreto

Cuenta los grupos de aristas con amarillo arriba, sin tener en cuenta las esquinas. Una vez resueltas dos capas virtuales, uno o tres grupos con amarillo arriba indican paridad OLL. Aquí OLL se refiere a la orientación de la última capa.

Cada grupo debe contener ya dos piezas laterales que coincidan. Si dos piezas no coinciden, vuelve a emparejarlas: no son una arista reducida volteada. Si hay cero, dos o cuatro grupos con amarillo arriba, usa los casos normales de la cruz del 3×3.

Coloque el objetivo en la parte superior del frente.

Si hay tres grupos con amarillo arriba, coloca el cuarto en UF. Si solo hay uno, elige cualquiera de los otros tres y colócalo en UF. Al voltearlo se obtiene un caso normal de dos aristas amarillas arriba.

Se puede utilizar una rotación en forma de cubo, o una letra “U” antes de la secuencia, según sea necesario. Es importante mantener el color amarillo visible al principio.

Siga las instrucciones completas para realizar la reparación.

Rw U2 x Rw U2 Rw U2 Rw' U2 Lw U2 Rw' U2 Rw U2 Rw' U2 Rw'

Léalo en pedazos, manteniendo las letras en el mismo orden:

  1. Rw U2 x
  2. Rw U2 Rw U2 Rw' U2
  3. Lw U2 Rw' U2
  4. Rw U2 Rw' U2 Rw'

Rw y Lw indican dos capas cada uno. x gira todo el cubo como R; después de ese giro, usa la nueva orientación de las caras. No evalúes los centros a mitad de la corrección.

4. Volver a la solución.

Después de completar todos los movimientos, vuelve a orientar el cubo con el amarillo arriba. Verifica que se han restaurado los centros y los pares de aristas. Cuenta otra vez los grupos con amarillo arriba y, si la cruz aún no está completa, vuelve a la lección de la cruz amarilla.

Puede quedar trabajo en otras piezas de la última capa. La corrección elimina la excepción de orientación; no garantiza que quede resuelto todo el cubo. Aunque la corrección funcione, más adelante puede aparecer paridad PLL.

¿Necesita recordar cómo se escribe la notación de movimiento?

R derecha · L izquierda · U arriba · D abajo · F delante · B detrás. Una letra sola indica un giro de 90° en sentido horario mirando de frente la cara correspondiente. El apóstrofo (′) invierte el sentido del giro. El 2 indica un giro de 180°. Mantén la misma cara delante durante todo el algoritmo.

Rw gira juntas las dos capas de la derecha. 2R gira solo la segunda capa desde la derecha. 3Rw gira tres capas. x gira todo el cubo como R, así que la cara que antes estaba delante queda arriba.

Observen, y luego intenten.

Analice un ejemplo.

Al principio, avanza de un movimiento en un movimiento. Este caso preparado ilustra una acción concreta. Consulta las instrucciones de preparación de la lección para reconocer cuándo puedes aplicarla al cubo que estás resolviendo.

Observen un ejemplo de cómo se hace esto.

El cubo preparado tiene el par volteado en UF. Fíjate en la rotación x de todo el cubo, en los giros anchos de dos capas y en el par de aristas restaurado al final.

Orientación del ejemplo: al empezar, amarillo arriba · azul delante · rojo a la derecha. Sigue las indicaciones escritas para los giros del cubo entero.

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Se está cargando el cubo 3D…

Arrastra el cubo para ver sus otras caras. Las teclas de flecha giran la vista cuando el cubo tiene el foco.

Reproduce este mismo ejemplo en tu cubo

Empieza con un 4×4 resuelto, con el amarillo arriba y el azul delante. Aplica la secuencia de preparación de abajo de izquierda a derecha. Así obtienes la posición inicial del ejemplo. No la confundas con el cubo revuelto que estás resolviendo a lo largo del curso.

Rw U2 Rw U2 Rw' U2 Rw U2 Lw' U2 Rw U2 Rw' U2 Rw' x' U2 Rw'

Luego, siga la secuencia de lecciones. Si el esquema de colores de su cubo es diferente, utilice sus propios colores para relacionar las piezas entre sí.

Compare la posición inicial con el resultado final.
Antes de ese ejemplo…
Después de completar toda la secuencia

Arrastre el cubo para poder observar sus demás caras.

Explícalo a ti mismo.

Comprueba si has comprendido bien lo que se dice aquí.

¿Qué tan ancho es Rw aquí?

Ahora, utilice su propio cubo.

Tu turno

Si encuentras este caso mientras resuelves el cubo, detente en la cruz amarilla. Pon el grupo afectado en UF, completa todos los movimientos, vuelve a poner el amarillo arriba e identifica el nuevo caso de la cruz.

Abrir un cubo digital 4×4 para practicar

Se abre en una pestaña nueva para que puedas consultar la lección mientras practicas. Verifica por tu cuenta si has alcanzado el objetivo de la lección. El Cubo Digital no lo evalúa.

Si te quedas atrapado/as…

La parte frontal del análisis cambió durante la secuencia.

x representa una rotación completa del cubo. Siga este movimiento y utilice las nuevas direcciones de la cara resultante para los demás movimientos.

Tras corregir la paridad, el cubo no está resuelto del todo.

Verifica de nuevo la cruz amarilla y sigue resolviendo la última capa como de costumbre. La corrección solo arregla el caso del grupo volteado.

Antes de continuar…

Compruebe su resultado.

Resultado de la lección del 4×4: se ha corregido la arista volteada. Los grupos de aristas están emparejados y las aristas amarillas vuelven a tener una orientación normal. En este ejemplo ya hay una cruz amarilla; todavía faltan las esquinas.

Tu cubo, en esta etapa…

El caso de borde invertido fue reparado.

Los grupos de aristas están emparejados y las aristas amarillas vuelven a tener una orientación normal. En este ejemplo ya hay una cruz amarilla; todavía faltan las esquinas.

Confirme esto en su cubo. Solo ver la animación no es suficiente para completar la lección.

Verifique cada artículo cuando pueda hacerlo usted mismo.

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