સફેદ અને મધ્ય પડ પૂરાં છે.
પીળું ઉપર રાખો. રેખા માટે પીળી ધાર ડાબે અને જમણે રાખો. L માટે પાછળ અને ડાબે રાખો.
ઉપરની સપાટીની સામે સીધું નીચે જુઓ. તમારી સૌથી નજીકની ધાર આગળ છે. ભૂખરાં સ્ટિકર આ ચકાસણીમાં ગણાતાં નથી.
પીળા રંગની કોઈ જગ્યા નથી. કોઈ આગળનો ભાગ નથી.
પાછળ અને ડાબી બાજુની બાજુઓ પીળા રંગની છે.
પીળી ધાર ડાબે અને જમણે છે.
ચારે બાજુઓ ઉપર છે. આગળ વધો.
કૃપા કરીને, ફક્ત ચાર મુખ્ય કિનારાઓ જ વાંચો.
ખૂણા પીળા હોય તો પણ તેમને ગણશો નહીં. પીળા કેન્દ્રની આસપાસ ટપકું (કોઈ પીળી ધાર ઉપર નહીં), L (બે બાજુબાજુમાં), રેખા (બે સામસામે) અથવા ચોકડી (ચારે) દેખાશે.
બરાબર જોડેલા 3×3માં પહેલાંનાં બે પડ ઉકેલાઈ ગયાં હોય ત્યારે પીળી ધારનું બરાબર એક કે ત્રણ સ્ટિકર ઉપર ન હોઈ શકે. સ્થિતિ અસામાન્ય છે એમ માનતાં પહેલાં ધાર ફરી ગણો.
2. આકાર નક્કી કરો.
| આકાર/રૂપ | આ રીતે રાખો. | પછી શું થાય? |
|---|---|---|
| ડોટ | કોઈ પણ બાજુ, પીળો રંગ. | આ અનુક્રમ લેખમાં દર્શાવેલ છે. ફરીથી તપાસ કરો અને તેને યોગ્ય રીતે ગોઠવો. |
| L | પીળી ધાર પાછળ અને ડાબે | ક્રમથી રેખા બને છે. એ રેખાને ડાબેથી જમણે ગોઠવો. |
| લીન | પીળી ધાર ડાબે અને જમણે | આ અનુક્રમથી ક્રોસ બને છે. |
| ચોકડી | પહેલા જ પૂર્ણ થઈ ગયું. | આ અધુનિદ્રિત પ્રક્રિયાને બાકાત રાખો, અને આગળ ચાલુ રાખો. |
આકાર ગોઠવવા ક્રમ કરતાં પહેલાં U કરો અથવા આખું ક્યુબ બાજુ તરફ ફેરવો. ચાલો દરમિયાન આગળની સપાટી એ જ રાખો.
3. આ છ ચલનો કરો.
F R U R' U' F'
“આગળની સપાટી, ચાર ચાલનો ટૂંકો ક્રમ, આગળની સપાટી ઊલટી” એમ યાદ રાખો. છેલ્લી F′ પૂરી કરો; એ ચાલ આગળનું પડ પાછું ગોઠવે છે.
દરેક આખા ક્રમ પછી ઉપરની પીળી ધાર ફરી ગણો. ટપકા માટે વધુમાં વધુ ત્રણ વાર, L માટે બે વાર અને યોગ્ય રીતે પકડેલી રેખા માટે એક વાર ક્રમ કરવો પડે છે. ઝડપથી દોહરાવવા કરતાં દરેક વાર પછી સ્થિતિ ઓળખવી વધુ જરૂરી છે.
જ્યારે ક્રોસ પીળા રંગનો થાય, ત્યારે અટકો.
પીળી ધારના બાજુના રંગ હજી તેમના કેન્દ્ર સાથે મેળ ખાય તે જરૂરી નથી. પીળા ખૂણાનાં સ્ટિકર પણ હજી ઉપર હોવાં જરૂરી નથી. એ કામ પછી આવશે; પહેલાંનાં બે પડ યથાવત્ રાખીને ખૂણાની દિશા ગોઠવવા આગળ વધો.
કૃપા કરીને, મૂવ નોટેશન વિશે યાદ અપાવો.
R જમણી · L ડાબી · U ઉપર · D નીચે · F આગળ · B પાછળ. એકલો અક્ષર એટલે એ સપાટીની સામે સીધું જોઈને ઘડિયાળની દિશામાં 90°. પ્રાઇમનું ચિહ્ન (′) દિશા ઉલટાવે છે; 2 એટલે 180°. ચાલક્રમ દરમિયાન આગળની સપાટી એ જ રાખો.
જોયો, પછી પ્રયત્ન કરો.
કોઈ ઉદાહરણનું વિશ્લેષણ કરો.
પહેલાં એક સમયે એક ચાલ કરો. ગોઠવેલી આ સ્થિતિ એક ચોક્કસ ચાલ શીખવે છે. તે તમારા સ્ક્રેમ્બલમાં ક્યારે કામ આવશે તે ઓળખવા પાઠની ગોઠવણીની સૂચનાઓ વાપરો.
જુઓ, આ કાર્યમાં કેવી રીતે કામ થયું.
આ ઉદાહરણ ડાબેથી જમણે પીળી રેખાથી શરૂ થાય છે. U પર ધારનાં ચાર સ્ટિકર જુઓ. છેલ્લી F′ નીચેનાં પડ પાછાં ગોઠવે છે અને ચોકડી પૂરી કરે છે.
ઉદાહરણની પકડ: શરૂઆતમાં પીળું ઉપર, વાદળી આગળ અને લાલ જમણે રાખો. આખું ક્યુબ ફેરવવાની સૂચના લખેલી હોય તો તેને અનુસરો.
0 / 6
3ડી ક્યુબ ડાઉનલોડ થઈ રહ્યું છે…
તૈયાકી સ્થિતિ · 0/6 ચલનો
“Next move” નો ઉપયોગ કરો, જેથી ક્રમને અનુસરી શકાય.
બીજી સપાટી જોવા ક્યુબ ખેંચો. ક્યુબ પર ફોકસ હોય ત્યારે તીરવાળી કીથી દેખાવ ફેરવો.
તમારા ક્યુબ પર એ જ ઉદાહરણ ગોઠવો
ઉકેલાયેલા 3×3થી શરૂ કરો. પીળું ઉપર અને વાદળી આગળ રાખો. નીચેની ગોઠવણીની ચાલો ડાબેથી જમણે કરો. આમ ઉદાહરણની શરૂઆતની સ્થિતિ બનશે. તેને અભ્યાસક્રમ દરમિયાન ઉકેલી રહેલા તમારા સ્ક્રેમ્બલથી અલગ રાખો.
F U R U' R' F'ત્યારે, પાઠોની ક્રમબદ્ધતા અનુસરવી જોઈએ. જો તમારા ક્યુબનો રંગ અલગ હોય, તો તે ભાગોના સંબંધોને તમારા પોતાના રંગો દ્વારા મેળવી શકાય.
શરૂઆતની સ્થિતિ અને પરિણામની તુલના કરો.
ક્યુબ્યોને એક જગ્યાથી બીજી જગ્યાએ ખસેડીને તેમાંની અન્ય બાજુઓ તપાસો.
બીજું ઉદાહરણ: L થી શરૂ કરો.
L થી શરૂઆત કરો.
શરૂઆતમાં પીળી ધાર પાછળ અને ડાબે છે. પહેલી છ ચાલ ડાબેથી જમણે રેખા બનાવે છે અને આગલી છ ચોકડી પૂરી કરે છે. છઠ્ઠી ચાલ પછી થોભીને રેખા ઓળખો.
ઉદાહરણની પકડ: શરૂઆતમાં પીળું ઉપર, વાદળી આગળ અને લાલ જમણે રાખો. આખું ક્યુબ ફેરવવાની સૂચના લખેલી હોય તો તેને અનુસરો.
0 / 12
3ડી ક્યુબ ડાઉનલોડ થઈ રહ્યું છે…
તૈયાર કરેલું સ્થાન: 0/12 ચલનો.
“Next move” નો ઉપયોગ કરો, જેથી ક્રમને અનુસરી શકાય.
બીજી સપાટી જોવા ક્યુબ ખેંચો. ક્યુબ પર ફોકસ હોય ત્યારે તીરવાળી કીથી દેખાવ ફેરવો.
તમારા ક્યુબ પર એ જ ઉદાહરણ ગોઠવો
ઉકેલાયેલા 3×3થી શરૂ કરો. પીળું ઉપર અને વાદળી આગળ રાખો. નીચેની ગોઠવણીની ચાલો ડાબેથી જમણે કરો. આમ ઉદાહરણની શરૂઆતની સ્થિતિ બનશે. તેને અભ્યાસક્રમ દરમિયાન ઉકેલી રહેલા તમારા સ્ક્રેમ્બલથી અલગ રાખો.
F U R U' R' F' F U R U' R' F'ત્યારે, પાઠોની ક્રમબદ્ધતા અનુસરવી જોઈએ. જો તમારા ક્યુબનો રંગ અલગ હોય, તો તે ભાગોના સંબંધોને તમારા પોતાના રંગો દ્વારા મેળવી શકાય.
શરૂઆતની સ્થિતિ અને પરિણામની તુલના કરો.
ક્યુબ્યોને એક જગ્યાથી બીજી જગ્યાએ ખસેડીને તેમાંની અન્ય બાજુઓ તપાસો.
બીજું ઉદાહરણ: એક બિંદુથી શરૂઆત કરો.
એક ડોટથી શરૂઆત કરો.
શરૂઆતમાં કોઈ પીળી ધાર ઉપર નથી. પહેલી છ ચાલ L બનાવે છે; સાતમી ચાલ U2 તેને પાછળ અને ડાબે ગોઠવે છે. પછીની છ ચાલ ડાબેથી જમણે રેખા બનાવે છે અને છેલ્લી છ ચાલ ચોકડી પૂરી કરે છે. 7મી અને 13મી ચાલ પછી થોભીને નવી સ્થિતિ ઓળખો.
ઉદાહરણની પકડ: શરૂઆતમાં પીળું ઉપર, વાદળી આગળ અને લાલ જમણે રાખો. આખું ક્યુબ ફેરવવાની સૂચના લખેલી હોય તો તેને અનુસરો.
0 / 19
3ડી ક્યુબ ડાઉનલોડ થઈ રહ્યું છે…
તૈયાર કરેલું સ્થાન: 0/19 ચલનો.
“Next move” નો ઉપયોગ કરો, જેથી ક્રમને અનુસરી શકાય.
બીજી સપાટી જોવા ક્યુબ ખેંચો. ક્યુબ પર ફોકસ હોય ત્યારે તીરવાળી કીથી દેખાવ ફેરવો.
તમારા ક્યુબ પર એ જ ઉદાહરણ ગોઠવો
ઉકેલાયેલા 3×3થી શરૂ કરો. પીળું ઉપર અને વાદળી આગળ રાખો. નીચેની ગોઠવણીની ચાલો ડાબેથી જમણે કરો. આમ ઉદાહરણની શરૂઆતની સ્થિતિ બનશે. તેને અભ્યાસક્રમ દરમિયાન ઉકેલી રહેલા તમારા સ્ક્રેમ્બલથી અલગ રાખો.
F U R U' R' F' F U R U' R' F' U2 F U R U' R' F'ત્યારે, પાઠોની ક્રમબદ્ધતા અનુસરવી જોઈએ. જો તમારા ક્યુબનો રંગ અલગ હોય, તો તે ભાગોના સંબંધોને તમારા પોતાના રંગો દ્વારા મેળવી શકાય.
શરૂઆતની સ્થિતિ અને પરિણામની તુલના કરો.
ક્યુબ્યોને એક જગ્યાથી બીજી જગ્યાએ ખસેડીને તેમાંની અન્ય બાજુઓ તપાસો.
કૃપા કરીને, તમે જાતે જ તેને સમજાવો.
કૃપા કરીને, તમારી સમજણની ચકાસણી કરો.
હવે, તમારા પોતાના ક્યુબનો ઉપયોગ કરો.
હવે તમારો વારો
કેપ્સ્યુલની ઉપરની પીળી બાજુઓની સંખ્યા ગણો. યોગ્ય કેપ્સ્યુલને પસંદ કરો, પછી નવી કેપ્સ્યુલને ઓળખો. આ પ્રક્રિયા ફરીથી કરો.
અભ્યાસ માટે 3×3 ડિજિટલ ક્યુબ ખોલોઆ નવી ટૅબમાં ખૂલશે, જેથી અભ્યાસની સાથે પાઠ ખુલ્લો રાખી શકો. પાઠનું લક્ષ્ય જાતે ચકાસો; ડિજિટલ ક્યુબ તેનું મૂલ્યાંકન કરતું નથી.
જો તમે અટકી જાઓ…
આ પેટર્નમાં કોઈ ફેરફાર થયો નહીં.
પીળા ખૂણા ગણશો નહીં, પછી આકાર ફરી ગોઠવો: L પાછળ અને ડાબે, અથવા રેખા ડાબેથી જમણે. છેલ્લી F′ કરવાનું ભૂલશો નહીં.
મને એક કે ત્રણ પીળા રંગની કિનારીઓ દેખાય છે.
નીચેનાં પડ ઉકેલાયેલાં છે તેની ખાતરી કરો અને માત્ર ધારના ટુકડા ગણો. 4×4માં આ પૅરિટી હોઈ શકે છે; બરાબર જોડેલા 3×3માં આ સામાન્ય સ્થિતિ નથી.
આગળ વધતા પહેલા…
તમારું પરિણામ ચકાસો.
આ તબક્ષિકાલે, તમારું ઘેટું…
ઉપર પીળી ચોકડી
ચારેય પીળી ધારનાં પીળાં સ્ટિકર ઉપર છે. પીળા ખૂણા અને ઉપરની ધારના બાજુના રંગ હજી ગોઠવવાના હોઈ શકે છે.
આ બાબતોની પુષ્ટિ કરો. માત્ર એનિમેશન જોવાથી પણ પાઠ પૂર્ણ નહીં થાય.
જ્યારે તમે કોઈ કાર્ય પોતે કરી શકો, ત્યારે દરેક કાર્યની ચકાસણી કરો.