白色層和中層都已完成。
黃色朝上。如果是一字形，讓黃色邊塊位於左方和右方；如果是 L 形，讓它們位於後方和左方。
從正上方看頂面。離你最近的一邊是前方。這一步不用看灰色貼紙。
沒有黃色的邊緣。沒有任何前置部分。
在背面和左側有黃色邊緣。
黃色邊塊在左方和右方。
四個邊塊的目標色都朝上。繼續下一步。
1. 只觀察頂層的四個邊塊
即使角塊的黃色朝上，也不用理會。黃色中心塊周圍會出現點形（沒有黃色邊塊朝上）、L 形（兩個相鄰）、一字形（兩個相對）或十字形（四個都朝上）。
正確組裝的 3×3 扭計骰在前兩層還原後，黃色朝上的邊塊不可能剛好是一個或三個。先重新數一遍，再判斷是否遇到異常。
2. 設定形狀
| 形狀 | 以這种方式來持續吧。 | 接下來會發生什麼？ |
|---|---|---|
| 點 | 任何一面，黃色向上 | 這個序列最終會變成 L 形。請再次檢查並調整一下。 |
| L | 黃色邊塊在後方和左方 | 公式會拼成一字形。把這個一字形橫放。 |
| 線條 | 黃色邊塊在左方和右方 | 這個序列會構成十字形。 |
| 十字 | 已經完成了 | 跳過這個步驟，繼續下一步。 |
做公式之前，用 U 或橫向轉動整個扭計骰來擺好圖形。做公式時，保持同一面朝前。
3. 請完成這六步操作。
F R U R' U' F'
記住「正面順轉、四步觸發手法、正面逆轉」。一定要做最後的 F′，這一步會還原前層。
每做完一次公式，都重新數頂面朝上的黃色邊塊。點形最多需要三次，L 形需要兩次，擺對的一字形只需要一次。每次重新辨認圖形，比快速重複公式更重要。
當十字標記變為黃色時，請停止。
黃色邊塊的側面顏色暫時不用跟中心塊對齊，黃色角塊也毋須朝上。這些操作之後再做。保留前兩層，繼續調整角塊朝向。
需要提醒一下關于移動符號的用法嗎？
R 右面 · L 左面 · U 頂面 · D 底面 · F 前面 · B 後面。只有一個字母時，正對該面順時針轉 90°。撇號（′）表示反方向，2 表示 180°。執行公式時保持同一個面朝前。
請觀看一下，然后再嘗試一下吧。
請參考一個例子來操作一下。
開始時每次只做一步。這個示範展示一種具體轉法，按本課的準備說明判斷它何時適合你的打亂狀態。
請觀看一個已成功運行的例子。
示範從橫放的黃色一字形開始。留意 U 面上的四張邊塊貼紙，最後的 F′ 會還原下面兩層並拼好十字。
示範拿法：開始時黃色朝上、藍色朝前、紅色朝右。按文字提示執行整體轉動。
0 / 6
正在載入 3D 扭計骰…
已準備好的位置：0/6個移動
使用“Next move”功能來按照順序進行下一步操作。
拖曳可查看其他面。扭計骰取得焦點時，可以用方向鍵旋轉視角。
在自己的扭計骰上準確重現這個示範
從已還原的 3×3開始，黃色朝上，藍色朝前。按從左到右的順序執行下方的準備步驟，得到示範起始狀態。不要用你在本課程中一直還原的打亂狀態來做這次示範。
F U R U' R' F'然后按照課程的順序來操作。如果您的立方體的顏色有所不同，可以使用您自己的顏色來匹配各個部件之間的關系。
請比較一下初始位置和最終的結果。
請拖動每個立方體，以查看它的其他面。
另一個案例：從 L 開始。
從 L 開始吧。
開始時黃色邊塊在後方和左方。前六步拼成橫放的一字形，再做六步完成十字。在第 6 步後暫停，辨認一字形。
示範拿法：開始時黃色朝上、藍色朝前、紅色朝右。按文字提示執行整體轉動。
0 / 12
正在載入 3D 扭計骰…
準備好的位置：0 / 12個動作
使用“Next move”功能來按照順序進行下一步操作。
拖曳可查看其他面。扭計骰取得焦點時，可以用方向鍵旋轉視角。
在自己的扭計骰上準確重現這個示範
從已還原的 3×3開始，黃色朝上，藍色朝前。按從左到右的順序執行下方的準備步驟，得到示範起始狀態。不要用你在本課程中一直還原的打亂狀態來做這次示範。
F U R U' R' F' F U R U' R' F'然后按照課程的順序來操作。如果您的立方體的顏色有所不同，可以使用您自己的顏色來匹配各個部件之間的關系。
請比較一下初始位置和最終的結果。
請拖動每個立方體，以查看它的其他面。
另一個例子：從一個點開始。
從一個點開始吧。
一開始沒有黃色邊塊朝上。前六步拼成 L 形；第 7 步做 U2，把 L 形擺在後方和左方。接下來的六步拼成橫着的一字形，最後六步拼成十字。在第 7 步和第 13 步後暫停，辨認新的圖形。
示範拿法：開始時黃色朝上、藍色朝前、紅色朝右。按文字提示執行整體轉動。
0 / 19
正在載入 3D 扭計骰…
已準備好的位置：0 / 19個移動
使用“Next move”功能來按照順序進行下一步操作。
拖曳可查看其他面。扭計骰取得焦點時，可以用方向鍵旋轉視角。
在自己的扭計骰上準確重現這個示範
從已還原的 3×3開始，黃色朝上，藍色朝前。按從左到右的順序執行下方的準備步驟，得到示範起始狀態。不要用你在本課程中一直還原的打亂狀態來做這次示範。
F U R U' R' F' F U R U' R' F' U2 F U R U' R' F'然后按照課程的順序來操作。如果您的立方體的顏色有所不同，可以使用您自己的顏色來匹配各個部件之間的關系。
請比較一下初始位置和最終的結果。
請拖動每個立方體，以查看它的其他面。
請自己解釋一下吧。
請檢查您的理解是否正确。
現在，請使用你自己的立方體來操作它吧。
輪到你了
只需計算頂部的黃色邊緣數量即可。選擇與之匹配的案例，然后執行相應的操作，最后再識別新的案例，之後再重複此過程。
開啟虛擬 3×3 扭計骰練習練習會在新分頁開啟，方便同時查看本課。請自行核對課程目標；虛擬扭計骰不會判定是否完成。
如果你遇到困難/無法繼續下去的情況
正如預期的那樣，該模式並沒有發生變化。
略過黃色角塊，重新擺好圖形：L 形放在後方和左方，一字形橫放。記得做結尾的 F′。
我看到的邊緣有1到3處是黃色的。
確認下面兩層已還原，而且只數邊塊。在 4×4 上，這可能是奇偶特殊情況；在正確組裝的 3×3 上，這不是正常情況。
在繼續之前
請檢查您的結果。
在現階段，您的立方體
頂面的黃色十字
四個黃色邊塊的黃色貼紙都朝上。黃色角塊和頂層邊塊的側面顏色可能仍需調整。
請确認這些內容在您的立方體中是否正确。僅僅觀看動畫是不夠的，還需要實際操作來掌握這些知識。
請自己檢查每一件物品。如果可以自己完成的話，那就自己去做吧。