ชั้นสีขาวสมบูรณ์ รวมถึงแถวล่างของหน้าด้านข้างที่สีตรงกัน
ให้สีขาวอยู่ด้านล่างและสีเหลืองอยู่ด้านบน หันชิ้นกลางที่มีสีตรงกับสติกเกอร์ด้านข้างของชิ้นขอบที่เลือกเข้าหาตัว
1. หาชิ้นขอบที่ต้องอยู่ชั้นกลาง
มองหาชิ้นขอบที่ ไม่มีสีเหลือง ในชั้นบน ชิ้นขอบสีขาวแก้เสร็จแล้วที่ด้านล่าง ชิ้นนี้จึงมีสีของหน้าด้านข้างสองสี ตอนนี้ยังไม่ต้องดูชิ้นขอบที่มีสีเหลือง
หมุน U จนสีด้านข้างของชิ้นขอบตรงกับชิ้นกลางของหน้าด้านข้าง แล้วหมุนทั้งลูกไปด้านข้างให้ชิ้นกลางนั้นหันมาทางคุณ ตอนนี้ชิ้นขอบอยู่ตำแหน่งบนหน้า และเห็นเส้นแนวตั้งสีเดียวกันบน F
2. เลือกว่าจะใส่ซ้ายหรือขวา
ดูสติกเกอร์ที่หัน ขึ้น บนชิ้นขอบนั้น ถ้าสีตรงกับชิ้นกลางด้านขวา ให้ใช้ท่าใส่ทางขวา ถ้าตรงกับชิ้นกลางด้านซ้าย ให้ใช้ท่าใส่ทางซ้าย อย่าตัดสินจากตำแหน่งของชิ้นที่เห็นบนหน้าจอ
| ตำแหน่งปลายทาง | ใส่ชิ้นให้เสร็จ |
|---|---|
| ด้านหน้าขวา | U R U' R' U' F' U F |
| ด้านหน้าซ้าย | U' L' U L U F U' F' |
ทำให้ครบทั้งแปดท่าโดยให้หน้าเดิมอยู่ด้านหน้า ส่วนแรกเปิดช่อง ส่วนที่สองใส่ชิ้นขอบพร้อมคืนชิ้นมุมสีขาวเข้าที่
3. ตรวจผลแล้วทำซ้ำ
ชิ้นขอบที่ใส่แล้วควรมีสีตรงกับชิ้นกลางที่อยู่ติดกันทั้งสอง และชั้นสีขาวควรกลับเข้าที่ เลือกชิ้นขอบด้านบนอีกชิ้นที่ไม่มีสีเหลือง จัดสีให้ตรงแล้วใส่ลงช่อง
ตัวอย่างสองชุดด้านล่างแยกกรณีขวาและซ้าย ให้เทียบ ความสัมพันธ์ระหว่างสี โดยไม่จำเป็นต้องใช้สีด้านหน้าเหมือนตัวอย่างทุกประการ
4. ดันชิ้นขอบที่ติดอยู่หรือกลับด้านออกมา
ถ้าชิ้นขอบชั้นกลางอยู่ผิดที่ ให้ถือช่องนั้นไว้ด้านหน้าขวา แล้วใช้ท่าใส่ทางขวากับชิ้นขอบชั้นบนชิ้นไหนก็ได้ แม้จะมีสีเหลือง วิธีนี้ดันชิ้นที่ผิดขึ้นไปด้านบน หาชิ้นนั้น จัดสติกเกอร์ด้านข้างให้ตรงกับชิ้นกลางสีเดียวกัน แล้วใช้ชุดท่าที่ถูกต้องใส่กลับ
ถ้าด้านบนไม่เหลือชิ้นขอบที่ใช้ได้แต่ชั้นกลางยังไม่เสร็จ แสดงว่ามีชิ้นขอบติดอยู่ด้านล่าง ให้ใช้วิธียกชิ้นออกแบบเดียวกันโดยไม่ต้องสับชั้นที่แก้แล้ว
ต้องการทบทวนสัญลักษณ์ท่าหมุนไหม
R ขวา · L ซ้าย · U บน · D ล่าง · F หน้า · B หลัง ตัวอักษรเดี่ยวหมายถึงหมุน 90° ตามเข็มนาฬิกาเมื่อมองตรงเข้าหาด้านนั้น เครื่องหมายไพรม์ (′) ให้หมุนกลับทิศ ส่วน 2 หมายถึง 180° ถือให้หน้าเดิมอยู่ด้านหน้าระหว่างทำสูตร
ดูแล้วลองทำ
ลองทำตามตัวอย่าง
เริ่มจากทำทีละท่า สภาพที่จัดไว้ใช้สอนการใส่ชิ้นในกรณีหนึ่ง ใช้คำแนะนำในการจัดสภาพของบทเรียนเพื่อดูว่าเมื่อไรจึงใช้กับรูบิกของคุณได้
ดูตัวอย่างหนึ่งกรณีตั้งแต่ต้นจนจบ
สีด้านข้างของชิ้นขอบบนหน้าตรงกับ F และสีด้านบนตรงกับ R ดูว่าชุดท่าใส่ทางขวาพาชิ้นขอบไปยัง FR พร้อมกับคืนชิ้นมุมสีขาวเข้าที่อย่างไร
ท่าถือในตัวอย่าง: เริ่มโดยให้สีเหลืองอยู่ด้านบน · สีน้ำเงินอยู่ด้านหน้า · สีแดงอยู่ด้านขวา หากมีคำสั่งให้หมุนทั้งลูก ให้ทำตามที่ระบุ
0 / 8
กำลังโหลดรูบิก 3D…
ตำแหน่งที่จัดไว้ · 0 / 8 ท่า
ใช้ปุ่ม “ท่าถัดไป” เพื่อทำตามชุดท่าทีละขั้น
ลากเพื่อดูหน้าอื่น เมื่อโฟกัสอยู่ที่รูบิก ให้กดปุ่มลูกศรเพื่อหมุนมุมมอง
จัดรูบิกของคุณให้เหมือนตัวอย่างนี้ทุกประการ
เริ่มจาก รูบิก 3×3 ที่แก้เสร็จแล้ว ให้สีเหลืองอยู่ด้านบนและสีน้ำเงินอยู่ด้านหน้า ทำท่าจัดสภาพด้านล่างจากซ้ายไปขวาเพื่อสร้างสภาพเริ่มต้นของตัวอย่าง แยกตัวอย่างนี้ออกจากรูบิกที่คุณสับไว้เพื่อแก้ต่อเนื่องตลอดหลักสูตร
F' U' F U R U R' U'จากนั้นทำตามชุดท่าในบทเรียน หากรูบิกของคุณมีผังสีต่างกัน ให้ใช้สีของคุณเองดูว่าชิ้นต่าง ๆ ต้องอยู่สัมพันธ์กันอย่างไร
เทียบตำแหน่งเริ่มต้นกับผลลัพธ์
ลากรูบิกแต่ละลูกเพื่อดูด้านอื่น
อีกกรณี: ใส่ชิ้นขอบทางซ้าย
ใส่ทางซ้าย
สีด้านบนของชิ้นขอบบนหน้าตรงกับ L ชุดท่าใส่ทางซ้ายจะวางชิ้นนี้ไว้ที่ FL และคืนชั้นสีขาวเข้าที่
ท่าถือในตัวอย่าง: เริ่มโดยให้สีเหลืองอยู่ด้านบน · สีน้ำเงินอยู่ด้านหน้า · สีแดงอยู่ด้านขวา หากมีคำสั่งให้หมุนทั้งลูก ให้ทำตามที่ระบุ
0 / 8
กำลังโหลดรูบิก 3D…
ตำแหน่งที่จัดไว้ · 0 / 8 ท่า
ใช้ปุ่ม “ท่าถัดไป” เพื่อทำตามชุดท่าทีละขั้น
ลากเพื่อดูหน้าอื่น เมื่อโฟกัสอยู่ที่รูบิก ให้กดปุ่มลูกศรเพื่อหมุนมุมมอง
จัดรูบิกของคุณให้เหมือนตัวอย่างนี้ทุกประการ
เริ่มจาก รูบิก 3×3 ที่แก้เสร็จแล้ว ให้สีเหลืองอยู่ด้านบนและสีน้ำเงินอยู่ด้านหน้า ทำท่าจัดสภาพด้านล่างจากซ้ายไปขวาเพื่อสร้างสภาพเริ่มต้นของตัวอย่าง แยกตัวอย่างนี้ออกจากรูบิกที่คุณสับไว้เพื่อแก้ต่อเนื่องตลอดหลักสูตร
F U F' U' L' U' L Uจากนั้นทำตามชุดท่าในบทเรียน หากรูบิกของคุณมีผังสีต่างกัน ให้ใช้สีของคุณเองดูว่าชิ้นต่าง ๆ ต้องอยู่สัมพันธ์กันอย่างไร
เทียบตำแหน่งเริ่มต้นกับผลลัพธ์
ลากรูบิกแต่ละลูกเพื่อดูด้านอื่น
ลองอธิบายด้วยคำของตัวเอง
ตรวจความเข้าใจ
ทีนี้ลองใช้รูบิกของคุณเอง
ตาคุณแล้ว
แก้ชิ้นขอบที่ไม่มีสีเหลืองทีละชิ้นด้วยกรณีซ้ายหรือขวา ถ้าชิ้นขอบด้านบนมีสีเหลืองหมดแต่ชั้นกลางยังไม่เสร็จ ให้ยกชิ้นขอบที่ผิดในชั้นกลางออกแล้วใส่ใหม่
เปิดรูบิกดิจิทัล 3×3 เพื่อฝึกเปิดในแท็บใหม่เพื่อให้เปิดบทเรียนไว้ควบคู่กับการฝึกได้ ตรวจด้วยตัวเองว่าทำได้ตามเป้าหมายของบทเรียนหรือไม่ รูบิกดิจิทัลไม่ให้คะแนน
หากติดขัด
ชิ้นขอบเข้าตำแหน่งถูกต้องแล้ว แต่กลับด้าน
ใช้ชุดท่าใส่ทางขวาเพื่อยกชิ้นออก แล้วจัดสติกเกอร์ด้านข้างบนชั้นบนให้ตรงอีกครั้ง จากนั้นเลือกชุดท่าใส่จากสีด้านบน
เหลือเฉพาะชิ้นขอบสีเหลืองด้านบน
ตรวจชั้นกลาง ถ้ายังไม่เสร็จ ให้ใช้ขั้นแก้ไขเพื่อยกชิ้นขอบที่อยู่ผิดที่ออกมาหนึ่งชิ้น
ก่อนทำขั้นถัดไป
ตรวจผล

รูบิกของคุณเมื่อถึงขั้นนี้
แก้สองชั้นแรกแล้ว
สองแถวล่างของแต่ละหน้าด้านข้างมีสีตรงกัน เหลือเพียงชั้นบนที่ยังต้องแก้
ตรวจรายการนี้กับรูบิกของคุณ การดูภาพเคลื่อนไหวอย่างเดียวยังไม่ถือว่าเรียนจบ
ทำเครื่องหมายเมื่อทำแต่ละข้อได้ด้วยตัวเอง