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Lezione 4 su 6

Riducire il cubo · Lezione 4

Riparate le ultime parti del corpo che sono state danneggiate.

Si possono scambiare le ali invertite presenti sul bordo finale; in questo modo, tutte e dodici le gruppi corrispondono tra loro.

Prima di iniziare

Sei centri risolti e undici bordi completamente abbinati.

Come tenere il proprio “cube”

Mettere il gruppo di tre pezzi disposti in modo disordinato in posizione in alto a sinistra (UF). Il punto di riferimento per questa posizione è proprio quel gruppo di tre pezzi disposti in modo disordinato.

Riconoscere il “difetto nella combinazione dei vari elementi” finale.

Undici spigoli devono essere già completi. Nell'ultimo, entrambi i pezzi laterali potrebbero essere invertiti rispetto al pezzo centrale: i due adesivi esterni hanno lo stesso colore, mentre quello in mezzo mostra l'altro colore dello spigolo. Sull'altra faccia i colori della scacchiera si invertono.

Qui si scambiano i due pezzi laterali: non si ribalta un singolo adesivo sul posto. Se più gruppi non sono ancora completi, torna prima al normale accoppiamento.

Posizionare quel gruppo in posizione in alto, davanti.

Ruota tutto il cubo per mettere il gruppo da correggere in UF. Usa il pezzo centrale come riferimento per l'orientamento. Prima di cominciare, confronta tutti e tre gli adesivi di entrambi i lati con lo schema iniziale dell'esempio.

Si prega di utilizzare esattamente la versione 5×5.

Rw U2 x Rw U2 Rw U2 Rw' U2 Lw U2 3Rw' U2 Rw U2 Rw' U2 Rw'

Scomprarlo in questi pezzi più piccoli:

  1. Rw U2 x
  2. Rw U2 Rw U2 Rw' U2
  3. Lw U2 3Rw' U2
  4. Rw U2 Rw' U2 Rw'

Rw e Lw ruotano due strati. L'unica 3Rw′ ruota i tre strati più a destra e si trova dopo Lw U2. x ruota tutto il cubo come per R: da lì in poi usa il nuovo orientamento. Prima di controllare il risultato, completa l'ultima Rw′.

4. Tornando ai controlli di riduzione…

Ora ogni spigolo dovrebbe formare due barre di tre adesivi dello stesso colore e tutti i blocchi centrali dovrebbero essere uniformi. Orienta il cubo per la risoluzione normale e passa alla prossima lezione, che usa le mosse esterne del 3×3.

Un 5×5 ridotto correttamente non presenta altri casi di parità OLL o PLL dell'ultimo strato come sul 4×4. Se in seguito ti sembra di incontrarne uno, controlla gli spigoli raggruppati prima di fare altro e non applicare gli algoritmi del 4×4.

Avete bisogno di un aiuto per capire come si scrive la notazione per i movimenti?

R destra · L sinistra · U sopra · D sotto · F davanti · B dietro. Una lettera da sola indica 90° in senso orario, guardando direttamente la faccia. L'apostrofo (′) inverte il verso; 2 indica 180°. Mantieni la stessa faccia davanti durante l'algoritmo.

Rw ruota insieme i due strati più a destra. 2R ruota solo il secondo strato da destra. 3Rw ruota tre strati. x ruota tutto il cubo nel verso di R: la faccia anteriore diventa quella superiore.

Guardate, poi provate.

Procedete con un esempio per comprendere meglio il concetto.

All'inizio, procedi una mossa alla volta. Il caso preparato illustra un'azione precisa; usa le indicazioni della lezione per capire quando applicarla al tuo cubo mescolato.

Guardate un esempio di implementazione con successo.

I pezzi laterali di UF non corrispondono a quello centrale. Nota l'unica 3Rw′ su tre strati dopo Lw U2. Tutte le altre mosse Rw usano due strati.

Come tenere il cubo nell'esempio: all'inizio, giallo in alto, blu davanti e rosso a destra. Esegui le eventuali rotazioni dell'intero cubo indicate nella sequenza.

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Carico il cubo 3D…

Trascina il cubo per osservare le altre facce. Quando il cubo è selezionato, usa le frecce per ruotare la visuale.

Riproduci questo esempio sul tuo cubo

Parti da un 5×5 risolto, con il giallo in alto e il blu davanti. Esegui le mosse di preparazione qui sotto da sinistra a destra per ottenere la posizione iniziale dell'esempio. Tieni separato questo esercizio dal cubo mescolato che stai risolvendo durante il corso.

Rw U2 Rw U2 Rw' U2 3Rw U2 Lw' U2 Rw U2 Rw' U2 Rw' x' U2 Rw'

Successivamente, segui la sequenza delle lezioni. Se il colore del cubo è diverso, utilizza i tuoi color personali per abbinare i pezzi in modo corretto.

Confronta la posizione iniziale con il risultato ottenuto.
Prima dell’esempio menzionato…
Dopo la sequenza completa…

Basta muovere il cubo per poter osservare le altre sue facce.

Spiegalo a te stesso.

Verifica la tua comprensione.

Quale mossa distingue questa variante di parità del 5×5?

Ora, utilizzate il vostro proprio cubo.

Tocca a te

Confronta i due pezzi laterali dell'ultimo gruppo con il pezzo centrale su entrambe le facce. Se corrispondono al caso di parità, esegui tutta la correzione del 5×5 e ricontrolla ogni gruppo.

Apri il cubo digitale 5×5 per fare pratica

Si apre in una nuova scheda, così puoi tenere la lezione a fianco dell'esercizio. Controlla tu stesso se hai raggiunto l'obiettivo: il cubo digitale non valuta il risultato.

Se ti trovi in difficoltà…

Ho utilizzato la versione “4×4”. L’estremità finale, però, è ancora errata.

Nella sequenza del 5×5 compare 3Rw′ nel punto in cui la versione del 4×4 usa Rw′. Confronta le notazioni e conta tre strati.

Più di un “orizzonte” è ancora incompleto.

Tornando al normale stato di pairing… In questo caso, si assume che ci siano undici gruppi completi, e soltanto un gruppo con le ali invertite.

Prima di passare oltre…

Verifica il risultato ottenuto.

Obiettivo della lezione sul 5×5: completare tutti e dodici gli spigoli. I tre pezzi di ogni spigolo combaciano e i centri restano intatti. Ora puoi risolvere il cubo usando le mosse esterne del 3×3.

Il tuo cubo, in questo stadio…

Tutte e dodici le bordi sono completi.

I tre pezzi presenti su ciascun lato di ogni lato coincidono tra loro; inoltre, i centri di questi pezzi sono ancora intatti. Le gruppi possono ora essere risolti utilizzando le mosse “3×3”.

Confermate questi valori nel vostro cubo. Guardare l’animazione da sola non è sufficiente per completare l’esercizio.

Controlla ogni elemento del progetto, quando è possibile farlo da sola.

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