Шесть центров, которые уже были решены, и одиннадцать участков с трехсекционными структурами, которые также уже были согласованы.
Группу из трех человек, которые не соответствуют друг другу, разместите в верхней части экрана. Их положение в пространстве является примером такого расположения.
Определить несоответствие в конечных крыльях.
Одиннадцать рёбер должны быть готовы. В последней группе оба крыла могут быть перевёрнуты относительно среднего элемента: две крайние наклейки одного цвета, а средняя — второго цвета ребра. На другой грани получится обратный шахматный рисунок.
Здесь два крыла меняются местами, а не отдельная наклейка переворачивается на месте. Если несколько групп ещё не собраны, сначала вернитесь к обычному соединению рёбер.
Поставьте этот элемент в верхнюю часть экрана.
Поверните весь кубик, чтобы нужная группа оказалась в UF. Ориентируйтесь по её среднему элементу. Прежде чем начать, сравните все три наклейки на каждой из двух граней с подготовленной начальной развёрткой.
Необходимо использовать версию 5×5.
Rw U2 x Rw U2 Rw U2 Rw' U2 Lw U2 3Rw' U2 Rw U2 Rw' U2 Rw'
Разделите его на эти отдельные части:
Rw U2 xRw U2 Rw U2 Rw' U2Lw U2 3Rw' U2Rw U2 Rw' U2 Rw'
Rw и Lw поворачивают по два слоя. Единственный ход 3Rw′ поворачивает три крайних слоя справа и выполняется после Lw U2. x поворачивает весь кубик в направлении R. После него ориентируйтесь по новым граням. Перед проверкой завершите последний Rw′.
4. Возврат к процедурам снижения значений
Теперь каждое ребро должно образовывать по одноцветной полоске из трёх наклеек на обеих гранях, а все центры должны быть одноцветными. Возьмите кубик как для обычной сборки и перейдите к следующему уроку, где используются внешние ходы 3×3.
После правильной редукции 5×5 нет дополнительного паритета OLL или PLL последнего слоя, как на 4×4. Если позже появится кажущееся исключение, осмотрите группы рёбер, а не применяйте алгоритмы 4×4.
Нужно ли напомнить о правилах записи движений?
R — правая · L — левая · U — верхняя · D — нижняя · F — передняя · B — задняя. Одна буква означает поворот на 90° по часовой стрелке при взгляде прямо на грань. Апостроф (′) меняет направление, а 2 означает 180°. Во время алгоритма держите одну и ту же грань спереди.
Rw поворачивает вместе два крайних слоя справа. 2R поворачивает только второй слой справа. 3Rw поворачивает три слоя. x поворачивает весь кубик в направлении R, поэтому прежняя передняя грань становится верхней.
Сначала посмотрите, а затем попробуйте.
Рассмотрим одно пример.
Сначала выполняйте ходы по одному. В этом примере разобрано конкретное действие. По указаниям по подготовке определите, когда оно подходит для вашего перемешанного кубика.
Посмотрите на один пример, где этот подход действительно работает.
Крылья группы UF не совпадают с её средним элементом. Обратите внимание на единственный ход 3Rw′ после Lw U2: он поворачивает три слоя. Все остальные ходы Rw поворачивают два слоя.
Хват в примере: в начале жёлтая грань сверху, синяя спереди, красная справа. Поворачивайте весь кубик, если это указано в инструкции.
0 / 18
Загружается 3D-куб.
Готовая позиция: 0/18 шагов
Используйте кнопку “Далее”, чтобы следовать по последовательности.
Перетащите кубик, чтобы осмотреть другие грани. Когда кубик в фокусе, вид можно поворачивать клавишами со стрелками.
Точно повторите этот пример на своём кубике
Начните с собранного кубика 5×5: жёлтая грань сверху, синяя спереди. Выполните указанные ниже подготовительные ходы слева направо. Так вы получите начальное положение примера. Не смешивайте его с положением своего кубика, который собираете на курсе.
Rw U2 Rw U2 Rw' U2 3Rw U2 Lw' U2 Rw U2 Rw' U2 Rw' x' U2 Rw'Затем следуйте порядку уроков. Если цвета куба отличаются друг от друга, соответствующим образом отметьте соответствующие элементы с помощью своих собственных цветов.
Сравните начальное положение и результат.
Перетащите каждый куб, чтобы посмотреть его другие грани.
Объясните это себе.
Проверьте своё понимание.
Теперь используйте свой собственный куб.
Теперь попробуйте сами
Сравните два крыла последней группы с её средним элементом на обеих гранях. Если положение соответствует случаю паритета, выполните полную последовательность исправления 5×5 и снова проверьте все группы рёбер.
Открыть виртуальный кубик 5×5 для тренировкиКубик откроется в новой вкладке, чтобы урок оставался под рукой во время тренировки. Проверьте, достигли ли вы цели урока, самостоятельно: виртуальный кубик не оценивает результат.
Если вы застряли…
Я использовал версию 4×4. Окончательная сторона все еще неправильная.
В последовательности для 5×5 ход 3Rw′ стоит там, где в варианте для 4×4 указан Rw′. Сравните обозначения и отсчитайте три слоя.
Более одного края все еще не полностью сформировано.
Возвращаемся к обычному порядку связей между элементами. В данном случае предполагается, что существует одиннадцать полных групп, а также одна группа с обратным порядком связей.
Прежде чем продолжить…
Проверьте свой результат.
Ваш куб на данном этапе
Все двенадцать границ полностью оформлены.
Три элемента каждого ребра совпадают по цвету, центры сохранены. Теперь группы можно собрать внешними поворотами по методу 3×3.
Проверьте это на своем кубе. Простое просмотрение анимации не является полным прохождением урока.
Проверяйте каждый пункт, который можно проверить самостоятельно.