Кубик после редукции: последний слой ориентирован, уголки стоят на местах.
Желтый цвет. Заменяются элементы, расположенные в верхней передней группе (UF) и верхней задней группе (UB).
Вы должны распознавать две группы, которые обмениваются между собой информацией.
На правильно редуцированном кубике 4×4 при правильно поставленных уголках могут оставаться ровно две полные группы рёбер, поменявшиеся местами. Это паритет PLL, исключение для перестановки. Он отличается от перевёрнутой группы и от трёх рёбер, которые нужно переставить обычным циклом.
Если уголки ещё не стоят на своих местах, сначала завершите этот этап. Неправильно поставленные уголки затрудняют определение проблемы с рёбрами.
2. Внимательно прочитайте ход внутреннего слоя
2R2 означает поворот только второго слоя справа на 180°. Это не R2 и не Rw2. Uw2 поворачивает оба верхних слоя вместе на 180°.
При необходимости потренируйтесь в использовании этих размеров в уроке нотации, прежде чем пытаться выполнить полную реставрацию.
Примените способ ремонта противоположного края.
2R2 U2 2R2 Uw2 2R2 Uw2 U2
Это приводит к замене групп краев UF и UB, при этом сохраняются центры, а углы остаются такими же.
- Поменялись местами две противоположные группы: поверните весь кубик вбок, чтобы эти группы оказались сверху спереди и сзади, затем выполните последовательность.
- Поменялись местами две соседние группы: выполните последовательность с любой гранью спереди и жёлтой сверху. После сочетания двух перестановок останется обычный цикл трёх рёбер. Найдите собранную грань, поставьте её сзади и один или два раза выполните последний цикл рёбер.
Сделайте все семь шагов перед тем, как проверять результат.
Завершите и проверьте результаты работы.
Проверьте, что все рёбра по-прежнему собраны в пары, а центры одноцветные. Если три верхние группы остались не на местах, решите обычный цикл вместо повторения алгоритма паритета.
При сборке 4×4 может встретиться паритет OLL, паритет PLL, оба или ни одного. Используйте алгоритм только при подходящем случае. Последний урок поможет выбрать нужный шаг на заново перемешанном кубике.
Нужно ли напомнить о правилах записи движений?
R — правая · L — левая · U — верхняя · D — нижняя · F — передняя · B — задняя. Одна буква означает поворот на 90° по часовой стрелке при взгляде прямо на грань. Апостроф (′) меняет направление, а 2 означает 180°. Во время алгоритма держите одну и ту же грань спереди.
Rw поворачивает вместе два крайних слоя справа. 2R поворачивает только второй слой справа. 3Rw поворачивает три слоя. x поворачивает весь кубик в направлении R, поэтому прежняя передняя грань становится верхней.
Сначала посмотрите, а затем попробуйте.
Рассмотрим одно пример.
Сначала выполняйте ходы по одному. В этом примере разобрано конкретное действие. По указаниям по подготовке определите, когда оно подходит для вашего перемешанного кубика.
Посмотрите на один пример, где этот подход действительно работает.
В этом примере группы UF и UB поменялись местами. Отдельно следите за ходами 2R2 одного внутреннего слоя и Uw2 двух слоёв: важно правильно выполнить оба вида ходов.
Хват в примере: в начале жёлтая грань сверху, синяя спереди, красная справа. Поворачивайте весь кубик, если это указано в инструкции.
0 / 7
Загружается 3D-куб.
Готовая позиция: 0/7 шагов
Используйте кнопку “Далее”, чтобы следовать по последовательности.
Перетащите кубик, чтобы осмотреть другие грани. Когда кубик в фокусе, вид можно поворачивать клавишами со стрелками.
Точно повторите этот пример на своём кубике
Начните с собранного кубика 4×4: жёлтая грань сверху, синяя спереди. Выполните указанные ниже подготовительные ходы слева направо. Так вы получите начальное положение примера. Не смешивайте его с положением своего кубика, который собираете на курсе.
U2 Uw2 2R2 Uw2 2R2 U2 2R2Затем следуйте порядку уроков. Если цвета куба отличаются друг от друга, соответствующим образом отметьте соответствующие элементы с помощью своих собственных цветов.
Сравните начальное положение и результат.
Перетащите каждый куб, чтобы посмотреть его другие грани.
Объясните это себе.
Проверьте своё понимание.
Теперь используйте свой собственный куб.
Теперь попробуйте сами
Проверьте, расположены ли две неправильно стоящие группы напротив друг друга или рядом. Подготовьте кубик для нужного случая и выполните последовательность. Перед завершением снова проверьте уголки и рёбра.
Открыть виртуальный кубик 4×4 для тренировкиКубик откроется в новой вкладке, чтобы урок оставался под рукой во время тренировки. Проверьте, достигли ли вы цели урока, самостоятельно: виртуальный кубик не оценивает результат.
Если вы застряли…
Я использовал этот ресурс для ремонта изображения. Теперь три края изображения неправильно отформатированы.
Если сначала были переставлены соседние группы, это нормально. Завершите обычным циклом трёх рёбер, держа его собранную грань сзади.
После выполнения определенных действий центры оказываются в смешанном состоянии.
Проверьте, что в 2R2 поворачивался только второй слой справа, а в Uw2 — оба верхних слоя. Необходимо выполнить все семь ходов.
Прежде чем продолжить…
Проверьте свой результат.
Ваш куб на данном этапе
Обмен двухсторонних элементов был произведен.
Все группы и центры остаются нетронутыми. Можно сохранить обычный трехсторонний цикл, как показано здесь. Для завершения процесса используйте метод 3×3.
Проверьте это на своем кубе. Простое просмотрение анимации не является полным прохождением урока.
Проверяйте каждый пункт, который можно проверить самостоятельно.