Een gereduceerde kubus waarvan de laatste laag goed gericht is en de hoekstukken op hun plek zitten.
Geel naar boven. De reparaties worden uitgevoerd op de bovenste groepen (UF) en de onderste groepen (UB).
Er zijn twee groepen die met elkaar in contact staan.
Op een goed gereduceerde 4×4 kunnen precies twee complete randen verwisseld zijn terwijl de hoekstukken goed staan. Dat is PLL-pariteit, een afwijking in de posities. Dit is iets anders dan een omgedraaide rand of drie randen die je met een gewone cyclus kunt oplossen.
Als de hoekstukken nog niet op hun plek zitten, maak die stap dan eerst af. Met verkeerd geplaatste hoekstukken is het moeilijker te zien wat er met de randen aan de hand is.
2. Lees de zet voor de binnenlaag zorgvuldig
Met 2R2 draai je alleen de tweede laag vanaf rechts 180°. Het betekent niet R2 of Rw2. Met Uw2 draai je de bovenste twee lagen tegelijk 180°.
Als nodig is, moet je deze afmetingen oefenen in de les over notatie, voordat je de volledige reparatie probeert te uitvoeren.
Vul de reparaties aan op de tegenoverliggende randen van het materaal.
2R2 U2 2R2 Uw2 2R2 Uw2 U2
Dit vervangt de randgroepen van UF en UB. Tegelijkertijd worden de centra hersteld en de hoeken behouden.
- Twee tegenoverliggende randen zijn verwisseld: draai de hele kubus horizontaal om ze in de bovenlaag voor en achter te zetten. Voer daarna de correctie uit.
- Twee aangrenzende randen zijn verwisseld: houd geel boven en voer de correctie uit met een willekeurige zijde voor. Door de twee verwisselingen samen blijft er een gewone cyclus van drie randstukken over. Zoek de opgeloste zijde, houd die achter en doe de laatste cyclus van randstukken één of twee keer.
Voltooi de zeven stappen voordat je het resultaat controleert.
4. Eindig het werk en controleer het resultaat.
Controleer of alle randen gepaard blijven en de middenblokken uit één kleur bestaan. Als drie randen in de bovenlaag nog verkeerd zitten, los dan die gewone cyclus op. Blijf de pariteitsreeks niet herhalen.
Bij het oplossen van een 4×4 kun je OLL-pariteit, PLL-pariteit, beide of geen van beide tegenkomen. Gebruik de algoritmen alleen als het betreffende geval zich voordoet. In de laatste les leer je bij een nieuwe scramble welke stap je nodig hebt.
Heeft u hulp nodig met het begrijpen van de notatie voor bewegingen?
R is rechts, L links, U boven, D onder, F voor en B achter. Een losse letter is 90° met de klok mee, gezien recht voor die zijde. Een apostrof (′) keert de richting om; 2 betekent 180°. Houd tijdens een algoritme dezelfde zijde voor.
Rw draait de twee rechterlagen tegelijk. 2R draait alleen de tweede laag vanaf rechts. 3Rw draait drie lagen. x draait de hele kubus in de richting van R, zodat de oude voorkant de nieuwe bovenkant wordt.
Kijk goed, en probeer het dan.
Laten we een voorbeeld bekijken.
Volg in het begin één zet tegelijk. Dit voorbeeld laat een specifieke handeling zien. Gebruik de voorbereiding uit de les om te herkennen wanneer die in je eigen scramble van toepassing is.
Kijk eens naar een voorbeeld van een goed geïsoleerde constructie.
In dit voorbeeld zijn UF en UB verwisseld. Let op het verschil tussen 2R2 voor één binnenlaag en Uw2 voor twee lagen tegelijk. Voor beide zetten moet je precies de juiste lagen draaien.
Houd de kubus in het voorbeeld zo vast: bij het begin geel boven, blauw voor en rood rechts. Volg eventuele aanwijzingen om de hele kubus te draaien.
0 / 7
Laden van de 3D-kubus…
Klaar voor gebruik: 0 / 7 bewegingen
Gebruik de optie ‘Next move’ om de volgende stap te volgen in de reeks.
Sleep om andere zijden te bekijken. Gebruik de pijltoetsen om de kijkhoek te wijzigen wanneer de kubus is geselecteerd.
Maak deze voorbeeldstand precies na op je eigen kubus
Begin met een opgeloste 4×4, geel boven en blauw voor. Voer de onderstaande voorbereiding van links naar rechts uit. Zo maak je de beginstand van het voorbeeld. Houd die apart van de scramble die je door de cursus heen oplost.
U2 Uw2 2R2 Uw2 2R2 U2 2R2Volg dan de volgorde van de lessen. Als de kleuren van je kubus verschillen, moet je de relatie tussen de verschillende onderdelen markeren met behulp van je eigen kleuren.
Vergelijk de beginpositie met het resultaat.
Kies een kubus en bekijk zijn andere vlakken.
Leg het eens voor jezelf uit.
Komt u overeen met de tekst?
Gebruik nu je eigen kubus.
Nu jij
Controleer of de twee verkeerd geplaatste randen tegenover elkaar of naast elkaar zitten. Gebruik de correctie vanuit de passende beginstand en controleer daarna de hoekstukken en randen opnieuw voordat je de kubus afmaakt.
Open een digitale 4×4-kubus om te oefenenDe oefening opent in een nieuw tabblad, zodat je de les ernaast kunt houden. Controleer zelf of je het lesdoel hebt bereikt; de digitale kubus beoordeelt je werk niet.
Als je vastkomt…
Ik heb de reparatie uitgevoerd, maar nu zijn er drie randen die niet goed zijn.
Dit is normaal als in het begin aangrenzende randen waren verwisseld. Maak de kubus af met de gewone cyclus van drie randstukken en houd de opgeloste zijde achter.
De centra zijn na deze volgorde gemengd met elkaar.
Controleer of je bij 2R2 alleen de tweede laag vanaf rechts hebt gedraaid en bij Uw2 de bovenste twee. Maak alle zeven zetten af.
Voordat we verder gaan…
Controleer je resultaat.
Je kubus op dit moment
De twee-gedeelte-oplossing werd hersteld.
Alle groepen en centra zijn ongeschonden. Een gewone drielaagse cyclus kan nog steeds worden gebruikt, zoals hier te zien is. Vervolg dit proces met de 3×3-methode.
Controleer dit op je cube. Het kijken naar de animatie alleen is niet voldoende om deze les te voltooien.
Kijk goed naar elke item als je deze zelf kunt verwerken.