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第5课,共6课

按需处理奇偶特殊情况 · 第 5 课

修复两个交换的边组

交换相对的两组棱块,再完成顶层剩余的普通循环。

在开始之前,请先注意以下几点:

已完成降阶,顶层朝向正确,角块也已归位。

如何握住你的魔方

黄色部分表示需要修复的区域。需要修复的部件包括前顶部(UF)和后顶部(UB)区域。

请识别两个交换的群体。

正确降阶的 4×4 上,角块全部归位后,可能恰好还有两组完整棱块互换。这就是 PLL 奇偶特殊情况,一种位置异常。它不同于一组棱块翻转,也不同于只需普通循环的三组棱块错位。

如果角块还没归位,先完成那个阶段。角块位置不正确会让棱块的问题更难判断。

2. 看清内层转动的符号

2R2表示只将从右数第二层转动 180°。它不是 R2 或 Rw2。Uw2 表示将顶上两层一起转动 180°。

如果必要的话,先练习那些宽度相关的操作,然后再尝试进行完整的修复工作。

3. 采用相反方向的修复方法

2R2 U2 2R2 Uw2 2R2 Uw2 U2

这个过程会交换 UF 和 UB 的边缘组,同时还会恢复中心位置,并保留角点。

  • 互换的是相对两组:横向转动整个魔方,使这两组分别位于顶层的前方和后方,再做修正公式。
  • 互换的是相邻两组:保持黄色朝上,任意侧面朝前,执行修正公式。两次交换叠加后,会剩下普通的三棱循环。找出已还原的侧面,把它放在后方,然后做一到两次最后的棱块循环。

在检查结果之前,请完成所有七个步骤。

4. 完成并进行检查。

确认每组棱块仍然成对,中心颜色仍然一致。如果顶层还剩三组没归位,就用普通的循环公式,不要继续重复奇偶修正。

一次 4×4 还原可能只遇到 OLL 或 PLL 奇偶特殊情况,也可能两种都遇到,或都不遇到。遇到对应情况时才用这些公式。最后一课将教你如何根据新的打乱状态选择步骤。

需要提醒一下关于移动符号的用法吗?

R 右面 · L 左面 · U 顶面 · D 底面 · F 前面 · B 后面。只有一个字母时,正对该面顺时针转 90°。撇号(′)表示反向,2 表示 180°。执行公式时保持同一个面朝前。

Rw 同时转动最右边的两层。2R 只转从右数第二层。3Rw 转动三层。x 让整个魔方沿 R 的方向转动,原来的正面成为新的顶面。

请观看一下,然后再尝试一下。

请通过一个例子来演示一下。

开始时每次只做一步。这个示例演示一种具体转法,按本课的准备说明判断它什么时候适合你的打乱状态。

请观看一个已成功运行的例子。

预设魔方的 UF 和 UB 互换了位置。分别看清只转一层的 2R2 和同时转两层的 Uw2;两种转动宽度都不能弄错。

示例持握:开始时黄色朝上、蓝色朝前、红色朝右。按文字提示执行整体转动。

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正在加载3D立方体……

拖动可查看其他面。魔方获得焦点时,可以用方向键旋转视角。

在自己的魔方上准确复现这个示例

从已还原的 4×4 魔方开始,黄色朝上、蓝色朝前。把下面的设置步骤从左到右做一遍,就能摆出示例的起始状态。请单独练习,不要改变你正在按课程逐步还原的魔方。

U2 Uw2 2R2 Uw2 2R2 U2 2R2

然后按照课程顺序进行操作。如果您的立方体的颜色有所不同,可以使用您自己的颜色来匹配各个部件之间的关系。

请比较初始位置和最终的结果。
在例子之前
在完整序列之后

拖动每个立方体,以查看它的其他面。

请自己解释一下吧。

请检查您的理解是否正确。

2R2 会转动右侧外层吗?

现在,请使用你自己的立方体。

轮到你了

检查放错的两组棱块是相对还是相邻。按对应情况摆好魔方,做修正公式,然后重新检查角块和棱块再完成还原。

打开 4×4 在线魔方进行练习

练习会在新标签页打开,方便同时查看本课。请自行核对课程目标;虚拟魔方不会判定是否完成。

如果你遇到困难/无法继续前进的话

我进行了修复,但现在有三个边缘出现了错误。

如果原来互换的是相邻两组,这是正常的。把已还原的侧面放在后方,用普通的三棱循环完成。

在序列之后,这些中心处于混合状态。

确认 2R2 只转了从右数第二层,Uw2 则同时转了顶上两层。七步都必须做完。

在继续之前

请检查您的计算结果。

4×4 学习目标:修正两组棱块互换。所有棱块组和中心都保持完整。可能还剩下一次普通的三棱循环,如此处所示;用 3×3 的方法完成。

在现阶段,你的立方体

双边交换修复了问题。

所有的团体和中心都完好无损。像这样,普通的“三边循环”结构仍然可以保留下来;可以用3×3的方法来完成它。

请确认这些内容在您的立方体中。仅仅观看动画是不够的,这并不能真正掌握相关知识。

请尽可能自己完成每一项任务。

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