คุณเรียนครบสิบเอ็ดบทก่อนหน้าแล้ว ให้เริ่มจากชุดท่าสับใหม่
ให้สีเหลืองอยู่ด้านบนและขาวอยู่ด้านล่างตลอดขั้นตอนการแก้ ยึดด้านหน้าเดิมระหว่างทำแต่ละชุดท่า
1. เริ่มจากชุดท่าสับใหม่
สับลูกโดยหมุนหลาย ๆ หน้า นี่เป็นการฝึกแก้เอง สภาพที่สับจะไม่ตรงกับภาพเคลื่อนไหวที่เตรียมไว้ ใช้ขั้นด้านล่างและชิ้นส่วนที่เห็นตัดสินใจว่าควรทำอะไร
เน้นความถูกต้อง แบบฝึกนี้ไม่จับเวลาและยังไม่ต้องจำทุกชุดท่าในวันนี้
2. ตรวจตามจุดตรวจตามลำดับ
| ขั้นตอน | พร้อมไปขั้นถัดไปเมื่อ… | ทบทวน |
|---|---|---|
| เดซี | ชิ้นขอบสีขาวสี่ชิ้นล้อมรอบสีเหลือง | รวบรวมชิ้นขอบ |
| กากบาทสีขาว | ชิ้นขอบสีขาวอยู่ด้านล่างและสีด้านข้างตรงกับชิ้นกลาง | จัดสีกากบาทให้ตรงกัน |
| ชิ้นมุมสีขาว | สีขาวและแถวล่างของด้านข้างทุกด้านมีสีตรงกัน | ทำชั้นแรกให้เสร็จ |
| ชิ้นขอบชั้นกลาง | สองแถวล่างของแต่ละด้านมีสีตรงกัน | ใส่ชิ้นขอบชั้นกลาง |
| กากบาทสีเหลือง | ชิ้นขอบสีเหลืองสี่ชิ้นหันสีเหลืองขึ้น | ดูให้ออกว่าเป็นจุด ตัว L หรือเส้น |
| ชิ้นมุมสีเหลืองหันสีเหลืองขึ้น | สติกเกอร์สีเหลืองหันขึ้นทั้งหมด และชั้นล่างกลับเข้าที่แล้ว | บิดชิ้นมุม |
| ตำแหน่งชิ้นมุม | สีชิ้นมุมด้านบนตรงกับชิ้นกลางทุกด้าน | จัดตำแหน่งชิ้นมุม |
| ชิ้นขอบสุดท้าย | สีตรงกันครบทั้งหกหน้า | วนตำแหน่งชิ้นขอบ |
หากขั้นนั้นเสร็จแล้ว ให้ตรวจผลและไปขั้นถัดไป อย่าใช้สูตรเพียงเพราะสูตรนั้นอยู่ถัดไปในรายการ
3. กลับไปแก้ที่จุดตรวจแรกที่ไม่ผ่าน
ถ้าชั้นกลางเสร็จแต่หน้าเหลืองยังไม่เสร็จ ให้รักษาชั้นล่างไว้แล้วเริ่มที่จุดตรวจกากบาทสีเหลือง ถ้าชิ้นมุมสีขาวผิด ให้แก้ชั้นแรกก่อนกลับไปทำชั้นกลาง หาขั้นแรกที่ยังไม่เสร็จ เพราะสูตรในขั้นต่อ ๆ ไปใช้ได้เมื่อขั้นก่อนหน้าถูกต้องแล้ว
เฉพาะตอนหมุนชิ้นมุมสีเหลือง ให้รอจนจัดแนวชิ้นมุมทั้งหมดแล้วจึงตรวจชั้นล่าง
4. ทำซ้ำโดยใช้คำใบ้น้อยลง
หลังแก้สำเร็จครั้งหนึ่ง ให้สับใหม่แล้วลองดูให้ออกว่าอยู่ขั้นไหนโดยไม่ดูตารางก่อน เมื่อรู้แล้วว่าเป็นกรณีใดจึงค่อยเปิดดูชุดท่าได้
ภาพเคลื่อนไหวด้านล่างใช้ทบทวนชิ้นขอบขั้นสุดท้าย ไม่ใช่ วิธีแก้ทั้งหมดสำหรับลูกที่คุณสับ แบบฝึกกับลูกจริงคือการแก้ทั้งลูก ไปต่อที่เทคนิคเสริมเมื่อแก้ด้วยวิธีนี้ได้สม่ำเสมอแล้ว
ต้องการทบทวนสัญลักษณ์ท่าหมุนไหม
R ขวา · L ซ้าย · U บน · D ล่าง · F หน้า · B หลัง ตัวอักษรเดี่ยวหมายถึงหมุน 90° ตามเข็มนาฬิกาเมื่อมองตรงเข้าหาด้านนั้น เครื่องหมายไพรม์ (′) ให้หมุนกลับทิศ ส่วน 2 หมายถึง 180° ถือให้หน้าเดิมอยู่ด้านหน้าระหว่างทำสูตร
ดูแล้วลองทำ
ลองทำตามตัวอย่าง
เริ่มจากทำทีละท่า สภาพที่จัดไว้ใช้สอนการใส่ชิ้นในกรณีหนึ่ง ใช้คำแนะนำในการจัดสภาพของบทเรียนเพื่อดูว่าเมื่อไรจึงใช้กับรูบิกของคุณได้
ดูตัวอย่างหนึ่งกรณีตั้งแต่ต้นจนจบ
ทบทวนขั้นสุดท้ายจากตัวอย่างการวนชิ้นขอบสามชิ้นที่เตรียมไว้ ส่วนการฝึกแก้ทั้งลูกให้ใช้ลูกที่คุณสับเองกับตารางจุดตรวจด้านบน
ท่าถือในตัวอย่าง: เริ่มโดยให้สีเหลืองอยู่ด้านบน · สีน้ำเงินอยู่ด้านหน้า · สีแดงอยู่ด้านขวา หากมีคำสั่งให้หมุนทั้งลูก ให้ทำตามที่ระบุ
0 / 11
กำลังโหลดรูบิก 3D…
ตำแหน่งที่จัดไว้ · 0 / 11 ท่า
ใช้ปุ่ม “ท่าถัดไป” เพื่อทำตามชุดท่าทีละขั้น
ลากเพื่อดูหน้าอื่น เมื่อโฟกัสอยู่ที่รูบิก ให้กดปุ่มลูกศรเพื่อหมุนมุมมอง
จัดรูบิกของคุณให้เหมือนตัวอย่างนี้ทุกประการ
เริ่มจาก รูบิก 3×3 ที่แก้เสร็จแล้ว ให้สีเหลืองอยู่ด้านบนและสีน้ำเงินอยู่ด้านหน้า ทำท่าจัดสภาพด้านล่างจากซ้ายไปขวาเพื่อสร้างสภาพเริ่มต้นของตัวอย่าง แยกตัวอย่างนี้ออกจากรูบิกที่คุณสับไว้เพื่อแก้ต่อเนื่องตลอดหลักสูตร
R2 U R U R' U' R' U' R' U R'จากนั้นทำตามชุดท่าในบทเรียน หากรูบิกของคุณมีผังสีต่างกัน ให้ใช้สีของคุณเองดูว่าชิ้นต่าง ๆ ต้องอยู่สัมพันธ์กันอย่างไร
เทียบตำแหน่งเริ่มต้นกับผลลัพธ์
ลากรูบิกแต่ละลูกเพื่อดูด้านอื่น
ลองอธิบายด้วยคำของตัวเอง
ตรวจความเข้าใจ
ทีนี้ลองใช้รูบิกของคุณเอง
ตาคุณแล้ว
สับรูบิกแล้วทำตามขั้นด้านล่าง จดขั้นแรกที่ต้องการความช่วยเหลือ เปิดบทนั้นแล้วแก้ต่อจากสภาพเดิม ลองทำซ้ำอีกครั้งโดยไม่ใช้ตัวเล่น
เปิดรูบิกดิจิทัล 3×3 เพื่อฝึกเปิดในแท็บใหม่เพื่อให้เปิดบทเรียนไว้ควบคู่กับการฝึกได้ ตรวจด้วยตัวเองว่าทำได้ตามเป้าหมายของบทเรียนหรือไม่ รูบิกดิจิทัลไม่ให้คะแนน
หากติดขัด
ฉันรู้ชุดท่า แต่ไม่รู้ว่าควรใช้ชุดไหน
หาจุดตรวจแรกในตารางที่ยังไม่ผ่าน จากนั้นเปิดบทนั้น ตรวจให้ตรงกับลักษณะของกรณีและถือรูบิกตามคำแนะนำก่อนเริ่มหมุน
ก่อนทำขั้นถัดไป
ตรวจผล
รูบิกของคุณเมื่อถึงขั้นนี้
แก้ครบทั้งหกหน้าแล้ว
แต่ละหน้ามีเพียงสีเดียว ตรวจด้านหลังและด้านล่างด้วย นอกเหนือจากด้านที่มองเห็นในภาพ
ตรวจรายการนี้กับรูบิกของคุณ การดูภาพเคลื่อนไหวอย่างเดียวยังไม่ถือว่าเรียนจบ
ทำเครื่องหมายเมื่อทำแต่ละข้อได้ด้วยตัวเอง