Anda boleh menyelesaikan masalah jenis 3×3 menggunakan kaedah yang digunakan oleh para pemula.
Silang putih di bawah. Letakkan ruang kosong untuk pasangan di depan kanan.
Tukar salah satu aspek daripada kaedah yang anda gunakan.
F2L merujuk kepada dua lapisan pertama. Selesaikan satu bucu bersama kepingan tepi di sebelahnya, tanpa menyiapkan semua bucu putih dahulu sebelum semua kepingan tepi tengah. Kekalkan kaedah pemula untuk silang dan lapisan terakhir semasa mempelajari teknik ini.
Setiap pasangan masuk ke satu ruang antara dua pusat sisi. Untuk depan kanan, pilih bucu putih yang mempunyai warna depan dan kanan serta kepingan tepi dengan dua warna sisi yang sama.
Perhatikan pasangan yang bersedia untuk berkomunikasi.
Dalam kes pertama, bucu dan kepingan tepi sudah bergabung pada lapisan atas. Pelekat sisi yang bersentuhan membentuk jalur sewarna, dan orientasi kedua-dua kepingan sudah sesuai untuk disisipkan.
Gunakan rajah bentangan awal untuk mencari bucu putih-biru-merah dan kepingan tepi biru-merah. Semak kedua-dua warna kepingan tepi dan ketiga-tiga warna bucu. Dua kepingan yang berjiran dan berkongsi satu warna belum tentu pasangan yang sedia disisipkan.
3. Sisipkan pasangan depan kanan yang telah disediakan
R U R'
R membuka ruang, U membawa pasangan ke atas ruang itu dan R′ menutup ruang dengan kedua-dua kepingan terpasang. Silang putih dipulihkan dan bucu serta kepingan tepi diselesaikan bersama.
Sisipan tiga gerakan ini sesuai untuk pasangan yang sudah terbentuk seperti dalam contoh. Urutan ini tidak memasangkan sembarang kepingan yang bertaburan pada kiub. Jika pasangan terpisah, gunakan sisipan pemula untuk bucu dan kepingan tepi dahulu, kemudian kembali kepada kes latihan ini.
4. Tambahkan kes-kes tersebut secara beransur-ansur.
Berlatih mengenal pasti pasangan yang sudah terbentuk semasa menyelesaikan kiub seperti biasa. Pelajari cara menjajarkannya di atas ruang tujuan sebelum mencari algoritma yang lebih pendek. Setelah selesa dengan kes ini, rujuk pelajaran F2L intuitif CubeSkills untuk contoh lain cara membentuk pasangan.
Pelajaran ini merupakan langkah awal untuk memasuki tahap F2L. Ia tidak memerlukan penggantian keseluruhan kaedah pembelajaran yang digunakan oleh pelajar pemula pada satu masa.
Perhatikanlah, kemudian cubalah.
Sila cuba lihat contoh yang mudah untuk memahami cara melaksanakan tugas tersebut.
Mulakan dengan satu gerakan pada satu masa. Kes yang disediakan ini mengajar satu tindakan khusus; gunakan arahan persediaan untuk mengenal pasti bila gerakan itu sesuai dengan susunan kiub anda.
Lihatkan satu contoh yang berjaya.
Bucu putih-biru-merah dan kepingan tepi biru-merah sudah bersambung. Perhatikan R U R′ menyisipkan kedua-duanya ke ruang depan kanan.
Cara memegang dalam contoh: mula dengan kuning di atas, biru di depan dan merah di kanan. Ikuti sebarang putaran seluruh kiub yang dinyatakan.
0 / 3
Sedang memuatkan objek tiga dimensi…
Posisi yang telah disediakan: 0 / 3 pergerakan.
Gunakan “Next move” untuk mengikuti urutan tersebut.
Seret untuk melihat muka lain. Kekunci anak panah memutar paparan apabila fokus berada pada kiub.
Tiru contoh ini dengan tepat pada kiub anda
Mulakan dengan 3×3 yang sudah selesai, kuning di atas dan biru di depan. Lakukan gerakan persediaan di bawah dari kiri ke kanan untuk menghasilkan kedudukan awal contoh. Asingkan latihan ini daripada kiub yang sedang anda selesaikan sepanjang kursus.
R U' R'Kemudian, ikuti urutan pelajaran yang ditetapkan. Jika warna kubus tersebut berbeza, padamkan hubungan antara keping-kepingnya menggunakan warna yang sesuai untuk anda.
Bandingkan kedudukan permulaan dengan hasilnya.
Pindahkan setiap blok tersebut untuk memeriksa permukaan lainnya.
Jelaskan ia kepada diri sendiri.
Sila semak pemahaman anda.
Sekarang, gunakan kubu anda sendiri untuk tujuan tersebut.
Giliran anda
Tiru persediaan pada kiub yang sudah selesai, jejak pasangan yang bersambung, kemudian sisipkannya. Bandingkan sisipan sebagai pasangan dengan memasang bucu dan kepingan tepi secara berasingan.
Buka Kiub Digital 3×3 untuk berlatihDibuka dalam tab baharu supaya pelajaran ini boleh dirujuk semasa berlatih. Semak sendiri sama ada matlamat tercapai; Kiub Digital tidak memberikan markah.
Jika anda menghadapi kesulitan atau kesukaran semasa proses penulisan ini…
R U R′ tidak dapat menyelesaikan masalah pasangan rawak yang saya miliki.
Kedua-dua kepingan mesti sudah bersambung seperti dalam contoh. Gunakan sisipan pemula atau kaji persediaan, tanpa mengulang urutan yang sama untuk kes lain.
Sebelum kita meneruskan…
Sila semak hasilnya.
Kubu anda pada tahap ini…
Sebuah sudut dan tepi yang digabungkan bersama.
Pasangan depan kanan sudah terpasang dan silang putih kekal. Dalam contoh ini, satu lagi ruang pada lapisan tengah belum selesai.
Sila sahkan maklumat tersebut pada kubu anda. Hanya menonton animasi sahaja tidak mencukupi untuk menyelesaikan pelajaran ini.
Periksa setiap item tersebut apabila anda boleh melakukannya sendiri.