ટોપ લેયર પીળા રંગનો છે; પહેલી બે લેયરો તૈયાર છે, અને ટોપ લેયરના કોણો પણ યોગ્ય સ્થાને છે.
પીળા રંગનો ભાગ પાછળ રાખો; આ માટે સંપૂર્ણપણે ઉકેલ થયેલો ભાગ પાછળ રાખો.
અલગ કોણો અને ધારાઓની ઓળખ.
PLL એટલે છેલ્લા પડમાં અદલાબદલી: યોગ્ય દિશામાં રહેલા ટુકડાને સાચા સ્થાને મૂકવા. આ પાઠમાં શરૂઆતના અભ્યાસક્રમમાં શીખેલા ત્રણ ધારના ચક્રનો અભ્યાસ છે. તે બધી PLL સ્થિતિની યાદી નથી.
દરેક બાજુના ઉપરના બંને ખૂણાનાં સ્ટિકર તપાસો. તેમનો રંગ એ બાજુના કેન્દ્ર સાથે મેળ ખાવો જોઈએ. ન ખાય તો પહેલાં ખૂણાનાં સ્થાન ગોઠવો.
2. નક્કી બનેલી ધાર શોધો.
એક બાજુ સંપૂર્ણ ઉકેલાયેલી હોવી જોઈએ. આખું ક્યુબ બાજુ તરફ ફેરવી એ બાજુ પાછળ રાખો. બાકીની ત્રણ ઉપરની ધારને બાકીનાં સ્થાન પર ચક્રમાં ખસેડવાની છે. અહીં U કરવાથી ગોઠવેલા ખૂણા ખસે, એટલે પકડ બદલતી વખતે પડ ન ફેરવો.
ફેરવતાં પહેલાં દરેક ધારનો બાજુનો રંગ જોઈ તેનું સાચું સ્થાન બોલો. આમ માત્ર ખોટા સ્ટિકર ગણવાને બદલે સ્થિતિ ઓળખતાં શીખશો.
3. ચક્રને ચલાવો અને તેની તપાસ કરો.
R U' R U R U R U' R' U' R2
ગોઠવેલી સ્થિતિમાં એક વાર ક્રમ કરવાથી ધાર ઉકેલાય છે. ચક્ર વિરુદ્ધ દિશામાં હોય તો એ જ ક્રમ બે વાર કરવાથી ધાર ઉકેલાય છે. બીજી વાર પણ પાછળ એ જ બાજુ રાખો.
એક પણ બાજુ ઉકેલાયેલી ન હોય તો ક્રમ એક વાર કરવાથી એક બાજુ ઉકેલાય છે. પકડ બદલી એ બાજુ પાછળ રાખો. પછી ચક્ર એક કે બે વાર કરો. આ અલગ શરૂઆતની સ્થિતિ છે, એટલે દરેક વખત પછી તપાસો.
4. ઝડપ વધારતાં પહેલાં સ્થિતિ ઓળખવાનો અભ્યાસ કરો
ઉકેલાયેલા ક્યુબ પર તૈયાર ગોઠવણી બનાવો અને ફેરવતાં પહેલાં ત્રણેય ધારનાં સાચાં સ્થાન બોલો. પછી વિરુદ્ધ દિશાનું ચક્ર બનાવવા ઉકેલાયેલા ક્યુબ પર ગોઠવણી તરીકે આ જ ચાલક્રમ કરો.
ચક્ર વારંવાર સાચી રીતે ઓળખી શકો ત્યારે ચાલક્રમમાં આવતા વિરામ ઓછા કરો. J Permના શરૂઆતના PLL સંગ્રહ જેવી માર્ગદર્શિકાથી નવી PLL સ્થિતિ ધીમે ધીમે ઉમેરો.
કૃપા કરીને, મૂવ નોટેશન વિશે યાદ અપાવો.
R જમણી · L ડાબી · U ઉપર · D નીચે · F આગળ · B પાછળ. એકલો અક્ષર એટલે એ સપાટીની સામે સીધું જોઈને ઘડિયાળની દિશામાં 90°. પ્રાઇમનું ચિહ્ન (′) દિશા ઉલટાવે છે; 2 એટલે 180°. ચાલક્રમ દરમિયાન આગળની સપાટી એ જ રાખો.
જોયો, પછી પ્રયત્ન કરો.
કોઈ ઉદાહરણનું વિશ્લેષણ કરો.
પહેલાં એક સમયે એક ચાલ કરો. ગોઠવેલી આ સ્થિતિ એક ચોક્કસ ચાલ શીખવે છે. તે તમારા સ્ક્રેમ્બલમાં ક્યારે કામ આવશે તે ઓળખવા પાઠની ગોઠવણીની સૂચનાઓ વાપરો.
જુઓ, આ કાર્યમાં કેવી રીતે કામ થયું.
ખસતી ત્રણ ધાર અને સ્થિર રહેતી પાછળની ધાર પર નજર રાખો. શરૂઆતની રીતના અંતે કરેલા એ જ ચક્રને ઓળખવાની આ કસરત છે.
ઉદાહરણની પકડ: શરૂઆતમાં પીળું ઉપર, વાદળી આગળ અને લાલ જમણે રાખો. આખું ક્યુબ ફેરવવાની સૂચના લખેલી હોય તો તેને અનુસરો.
0 / 11
3ડી ક્યુબ ડાઉનલોડ થઈ રહ્યું છે…
તૈયાકી સ્થિતિ · 0/11 ચલનો
“Next move” નો ઉપયોગ કરો, જેથી ક્રમને અનુસરી શકાય.
બીજી સપાટી જોવા ક્યુબ ખેંચો. ક્યુબ પર ફોકસ હોય ત્યારે તીરવાળી કીથી દેખાવ ફેરવો.
તમારા ક્યુબ પર એ જ ઉદાહરણ ગોઠવો
ઉકેલાયેલા 3×3થી શરૂ કરો. પીળું ઉપર અને વાદળી આગળ રાખો. નીચેની ગોઠવણીની ચાલો ડાબેથી જમણે કરો. આમ ઉદાહરણની શરૂઆતની સ્થિતિ બનશે. તેને અભ્યાસક્રમ દરમિયાન ઉકેલી રહેલા તમારા સ્ક્રેમ્બલથી અલગ રાખો.
R2 U R U R' U' R' U' R' U R'ત્યારે, પાઠોની ક્રમબદ્ધતા અનુસરવી જોઈએ. જો તમારા ક્યુબનો રંગ અલગ હોય, તો તે ભાગોના સંબંધોને તમારા પોતાના રંગો દ્વારા મેળવી શકાય.
શરૂઆતની સ્થિતિ અને પરિણામની તુલના કરો.
ક્યુબ્યોને એક જગ્યાથી બીજી જગ્યાએ ખસેડીને તેમાંની અન્ય બાજુઓ તપાસો.
કૃપા કરીને, તમે જાતે જ તેને સમજાવો.
કૃપા કરીને, તમારી સમજણની ચકાસણી કરો.
હવે, તમારા પોતાના ક્યુબનો ઉપયોગ કરો.
હવે તમારો વારો
ઉદાહરણ ચલાવતાં પહેલાં ઉકેલાયેલી બાજુ ઓળખો અને ખોટા સ્થાને રહેલી ઉપરની ત્રણ ધારનાં નામ બોલો. પછી એ જ ચાલક્રમ બે વાર કરીને વિરુદ્ધ ચક્ર ઉકેલો.
અભ્યાસ માટે 3×3 ડિજિટલ ક્યુબ ખોલોઆ નવી ટૅબમાં ખૂલશે, જેથી અભ્યાસની સાથે પાઠ ખુલ્લો રાખી શકો. પાઠનું લક્ષ્ય જાતે ચકાસો; ડિજિટલ ક્યુબ તેનું મૂલ્યાંકન કરતું નથી.
જો તમે અટકી જાઓ…
મને કોઈ ઉકેલ મળતો નથી.
પહેલાં ખૂણાની ગોઠવણી તપાસો. ખૂણા સાચા હોય ત્યારે ધારનું ચક્ર એક વાર કરો, તેનાથી ઉકેલાયેલી બાજુ શોધો અને આગળ વધતાં પહેલાં તેને પાછળ રાખો.
આગળ વધતા પહેલા…
તમારું પરિણામ ચકાસો.

આ તબક્ષિકાલે, તમારું ઘેટું…
બધી છ બાજુઓ ઉકેલાઈ ગઈ.
દરેક ચહેરો એક જ રંગનો હોય છે. અહીં જે ચહેરાઓ દેખાય છે, તેની પાછળના ભાગ તથા નીચેના ભાગની પણ ચકાસણી કરો.
આ બાબતોની પુષ્ટિ કરો. માત્ર એનિમેશન જોવાથી પણ પાઠ પૂર્ણ નહીં થાય.
જ્યારે તમે કોઈ કાર્ય પોતે કરી શકો, ત્યારે દરેક કાર્યની ચકાસણી કરો.