Бөлшектердің үш түрін тани аласыз.
Сары орталық үстінде, ақ төменде. Алдыңғы жақты таңдап, оны өзіңізге қаратып ұстаңыз.
1. Текшені ұстау қалпына қарай жақтарды атаңыз
| Әріп | Бұрылатын жақ |
|---|---|
| U | Үстіңгі: жоғарғы жақ |
| D | Астыңғы: төменгі жақ |
| F | Алдыңғы: сізге қарап тұрған жақ |
| B | Артқы: сізден әрі қарап тұрған жақ |
| R | Оң жақ |
| L | Сол жақ |
Әріптер түстерді емес, жақтардың орындарын көрсетеді. Бүкіл текшені бұрсаңыз, F орнына басқа түс келуі мүмкін. Бүкіл текшені бұру нақты көрсетілмесе, алгоритм кезінде алдыңғы жақты өзгертпеңіз.
2. Бұрылыс бағытын оқыңыз
Әріп көрсеткен жаққа тура қарап тұрғаныңызды елестетіңіз. Жеке әріп сағат тілімен 90° бұруды білдіреді. Апостроф — сағат тіліне қарсы 90°. 2 — кез келген бағытта 180°.
R: оң жаққа оңнан қарап, оны сағат тілімен бұрыңыз.R': оң жақты кері бағытқа бұрыңыз.U2: үстіңгі жақты жарты айналымға бұрыңыз.
Алдынан қарағандықтан, астыңғы және артқы бұрылыстар кері сияқты көрінуі мүмкін. Сағат тілінің бағытын текшенің алдынан емес, бұрылатын жаққа тура қарап анықтаңыз.
3. Солдан оңға қарай оқыңыз
R U R' U' төрт бөлек бұрылысты білдіреді: оң жақ сағат тілімен, үстіңгі жақ сағат тілімен, оң жақ сағат тіліне қарсы, үстіңгі жақ сағат тіліне қарсы. Келесі бұрылысқа өтпес бұрын алдыңғысын аяқтаңыз.
Тізбекті кері қайтару үшін ретін өзгертіп, әр бұрылысты кері орындаңыз. Осы төрт бұрылыстың кері тізбегі — U R U' R'. Бастапқы реттегі апострофтарды ғана өзгерту жеткіліксіз.
4. Көрсетілген бұрылыстарды қайталаңыз
Келесі бұрылыстың сипаттамасы қай жақты және қай бағытқа бұру керегін айтады. Бір бұрылыс алға өтіп, оны өз текшеңізде орындаңыз да, нәтижені салыстырыңыз. Экрандағы текшені сүйреп бұру тек қарау бұрышын өзгертеді; ол тізбекке қосылмайды.
Қарап, байқап көріңіз
Мысалды орындап көріңіз
Алдымен бір-бір бұрылыстан орындаңыз. Дайын мысал нақты бір әрекетті үйретеді. Оны өз текшеңізге қашан қолдану керегін сабақтағы дайындау нұсқауларынан анықтаңыз.
Бір дайын мысалды қараңыз
Осы араласқан текшеде жаттығыңыз: R мен одан кейінгі R′ бірін-бірі кері қайтарады, U2 бұрылысын екі рет орындау да бастапқы күйге қайтарады. Төрт бұрылыстан кейін араласқан күй өзгермейді.
Мысалдағы бастапқы қалып: сары үстінде · көк алда · қызыл оң жақта. Бүкіл текшені бұру көрсетілсе, оны орындаңыз.
0 / 4
3D текше жүктеліп жатыр…
Дайын күй · 0 / 4 бұрылыс
Тізбекті орындау үшін «Келесі бұрылыс» түймесін қолданыңыз.
Басқа жақтарды көру үшін сүйреп бұрыңыз. Текше таңдалғанда, көріністі бағыттауыш пернелермен бұруға болады.
Осы мысалды өз текшеңізде дәл қайталаңыз
Сары жағы үстінде, көк жағы алда тұрған жиналған 3×3 текшесінен бастаңыз. Төмендегі дайындау бұрылыстарын солдан оңға қарай орындаңыз. Осылайша мысалдың бастапқы күйі шығады. Оны курс бойы жинап келе жатқан араласқан текше күйімен шатастырмаңыз.
R U R' F2 D L2 B U2Одан кейін сабақтағы тізбекті орындаңыз. Текшеңіздегі түстер басқаша орналасса, бөлшектердің арасындағы байланысты өз түстеріңізге қарап анықтаңыз.
Бастапқы күй мен нәтижені салыстырыңыз
Басқа жақтарын көру үшін әр текшені сүйреп бұрыңыз.
Өзіңізге түсіндіріп көріңіз
Түсінгеніңізді тексеріңіз
Енді өз текшеңізді пайдаланыңыз
Енді өзіңіз орындаңыз
R орындап, оны R′ арқылы кері қайтарыңыз. U және F үшін де солай істеңіз. Соңында U2 бұрылысын екі рет орындаңыз. Әр бұрылыстың алдында қай жақ қай бағытқа бұрылатынын айтыңыз.
Жаттығу үшін 3×3 виртуалды текшесін ашыңызЖаттығу кезінде сабақ ашық тұруы үшін сілтеме жаңа қойындыда ашылады. Сабақ мақсатына жеткеніңізді өзіңіз тексеріңіз: виртуалды текше нәтижені бағаламайды.
Тоқтап қалсаңыз
Алдынан қарағанда менің R бұрылысым сағат тіліне қарсы сияқты көрінеді.
Бағытты оң жаққа тура қарап анықтаңыз. Алдынан қарағанда бұрылыс бағыты басқаша болып көрінуі мүмкін.
Жалғастырмас бұрын
Нәтижеңізді тексеріңіз
Дайындық · әзірге жинаудың қажеті жоқ
Бастапқы араласқан күйге оралу
Әр бұрылыстан кейін оның кері бұрылысы орындалады, сондықтан текше бастапқы араласқан күйге оралады. Мұнда бұрылыс белгілерін жаттықтырасыз; жинауды «Жаңадан бастаушыларға арналған 3×3» курсында бастайсыз.
Осы тармақтарды өз текшеңізде растаңыз. Сабақты аяқтау үшін анимацияны көру жеткіліксіз.
Өз бетіңізбен орындай алатын тармақтарды белгілеңіз.