你可以识别出这三种类型的棋子。
黄色部分位于上方，白色部分则位于下方。请选择一面朝向你的面作为正面。
请说出你手中握着的那些物体的名称。
| 信件 | 要转动的面 |
|---|---|
| U | 顶部：最上面的表面 |
| D | 底部：最下面的表面 |
| F | 正面：朝向你的那一面 |
| B | 背面：与您背面的那一面 |
| R | 右侧 |
| L | 左侧 |
这些字母表示位置，不表示颜色。转动整个魔方后，F 可能变成另一种颜色。做公式时，除非公式明确要求转动整个魔方，否则保持同一面朝前。
2. 请仔细阅读说明内容。
想象自己正对着字母所指的面。单独一个字母表示顺时针转 90°，撇号表示逆时针转 90°，数字 2 表示转 180°，两个方向都可以。
R：从右侧看，将右面顺时针转动。R'：沿相反方向转回右面。U2：将顶面转半圈。
从正面看，底面和后面的转动方向常让人觉得相反。判断顺时针时，要正对正在转动的面。
3. 从左往右读
R U R' U'表示四次独立的转动：右面顺时针、顶面顺时针、右面逆时针、顶面逆时针。做完一步再做下一步。
要撤销一段转动，先倒过来排列步骤，再把每一步改成逆操作。这四步的逆序列是 U R U' R'，不能只在原来的顺序上增删撇号。
4. 匹配演示内容
下一步提示会写清楚要转的面和方向。让播放器前进一步，用自己的魔方做同一步，再对照结果。拖动屏幕上的魔方只会改变观看角度，不算公式中的一步。
请观看一下，然后再尝试一下。
请通过一个例子来演示一下。
开始时每次只做一步。这个示例演示一种具体转法，按本课的准备说明判断它什么时候适合你的打乱状态。
请观看一个已成功运行的例子。
用这个打乱的魔方练习：先做 R 再做 R′，两步会相互抵消；连续做两次 U2 也会回到原位。四步做完后，打乱状态与起始时相同。
示例持握：开始时黄色朝上、蓝色朝前、红色朝右。按文字提示执行整体转动。
0 / 4
正在加载3D立方体……
已准备好的位置：0 / 4个移动点
使用“Next move”功能来按照顺序进行下一步操作。
拖动可查看其他面。魔方获得焦点时，可以用方向键旋转视角。
在自己的魔方上准确复现这个示例
从已还原的 3×3开始，黄色朝上，蓝色朝前。按从左到右的顺序执行下方的准备步骤，得到示例起始状态。不要用你在本课程中一直还原的打乱状态来做这次演示。
R U R' F2 D L2 B U2然后按照课程顺序进行操作。如果您的立方体的颜色有所不同，可以使用您自己的颜色来匹配各个部件之间的关系。
请比较初始位置和最终的结果。
拖动每个立方体，以查看它的其他面。
请自己解释一下吧。
请检查您的理解是否正确。
现在，请使用你自己的立方体。
轮到你了
先做 R，再用 R′ 撤销。用同样的方法练习 U 和 F。最后连续做两次 U2。每转一步前，都说出要转哪个面、往哪个方向转。
打开虚拟 3×3 魔方练习练习会在新标签页打开，方便同时查看本课。请自行核对课程目标；虚拟魔方不会判定是否完成。
如果你遇到困难/无法继续前进的话
我的 R 方向是从前面往逆时针方向看的。
正对右面，判断它的转动方向。从魔方正面看到的运动方向不能用来定义右面的顺时针。
在继续之前
请检查您的计算结果。
准备阶段 · 尚未开始解决
返回到相同的竞争状态
每转一步就做它的逆操作，魔方就会回到原来的打乱状态。本课练习转动符号，实际还原从 3×3 入门课程开始。
请确认这些内容在您的立方体中。仅仅观看动画是不够的，这并不能真正掌握相关知识。
请尽可能自己完成每一项任务。