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Lección 2 de 3

Prepáratete… Lección 2

Interpreta y ejecuta un giro

Lea las letras R, U, F, el apóstrofo, y la cifra 2, sin cambiar la forma en que las maneja.

Antes de empezar

Puede identificar los tres tipos de piezas.

Cómo sostener el cubo

El centro debe estar de color amarillo hacia arriba, y el resto del cuerpo debe estar de color blanco. Elija una cara que esté orientada hacia usted.

Nombre de los rostros que forman parte de tu gesto.

Carta/Letra Cara que debes girar
U Arriba: la cara superior.
D Abajo: la parte inferior de la superficie.
F Frente: el rostro está dirigido hacia usted.
B Detrás: la cara, lejos de ti.
R Derecha
L Izquierda

Estas letras indican posiciones, no colores. Si giras el cubo entero, otro color puede quedar en F. Durante un algoritmo, mantén la misma cara frontal salvo que se indique expresamente una rotación del cubo entero.

Lea las instrucciones.

Imagina que miras directamente la cara que indica la letra. Una letra sola indica un giro de 90° en sentido horario. Un apóstrofo indica un giro de 90° en sentido antihorario. Un 2 indica 180°, en cualquiera de los dos sentidos.

  • R: gira la cara derecha en sentido horario, vista desde la derecha.
  • R': gira la cara derecha en el sentido contrario.
  • U2: da media vuelta a la cara superior.

La cara inferior y la trasera suelen parecer invertidas cuando las miras desde delante. Para determinar el sentido horario, mira directamente la cara que estás girando.

3. Lee de izquierda a derecha

R U R' U' indica cuatro giros separados: cara derecha en sentido horario, cara superior en sentido horario, cara derecha en sentido antihorario y cara superior en sentido antihorario. Termina cada giro antes de empezar el siguiente.

Para deshacer una secuencia, invierte el orden y haz el giro inverso de cada movimiento. Para deshacer esos cuatro giros, usa U R U' R'. Cambiar los apóstrofos sin invertir el orden no basta.

4. Correspondencias entre las demostraciones

El texto del próximo movimiento indica la cara y el sentido. Avanza un giro, ejecútalo en tu cubo y compara. Arrastrar el cubo en pantalla cambia el ángulo de visión sin añadir un giro a la secuencia.

Observen, luego intenten.

Analicemos un ejemplo.

Empieza con un movimiento a la vez. Este caso preparado muestra una acción específica. Usa las instrucciones de preparación de la lección para reconocer cuándo aplicarla a tu propio cubo mezclado.

Observa cómo se resuelve un ejemplo

Practica con este cubo mezclado: R y luego R′ se anulan; dos giros U2 también te devuelven al inicio. Tras los cuatro giros queda la misma mezcla.

Posición inicial del ejemplo · amarillo arriba · azul al frente · rojo a la derecha. Sigue las indicaciones para girar el cubo entero.

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Cargando el cubo 3D…

Arrastra para ver las otras caras. Cuando el cubo tiene el foco, puedes girar la vista con las teclas de flecha.

Reproduce este ejemplo tal cual en tu propio cubo

Empieza con un 3×3 resuelto, con el amarillo arriba y el azul al frente. Haz los movimientos de preparación indicados abajo de izquierda a derecha. Así obtendrás la posición inicial del ejemplo. Mantén este ejemplo separado de la mezcla que estás resolviendo a lo largo del curso.

R U R' F2 D L2 B U2

Después, sigue la secuencia de movimientos de la lección. Si el esquema de colores de tu cubo es distinto, usa tus propios colores para identificar las mismas relaciones entre las piezas.

Compara la posición inicial con el resultado
Antes del ejemplo
Después de completar toda la secuencia

Arrastra cada cubo para ver sus otras caras.

Explícatelo con tus propias palabras

Comprueba lo que aprendiste

¿Desde dónde determinas el sentido horario?

Ahora usa tu propio cubo

Tu turno

Haz R y deshazlo con R′. Haz lo mismo con U y F. Para terminar, haz U2 dos veces. Antes de cada giro, di qué cara se mueve y en qué sentido.

Abrir un Cubo Digital de 3×3 para practicar

Se abre en otra pestaña para que puedas consultar la lección mientras practicas. Comprueba por tu cuenta si cumpliste el objetivo de la lección. El Cubo Digital no lo evalúa.

Si te atoras

Mi R se mueve en dirección contraria a las agujas del reloj, desde el frente.

Mira directamente la cara derecha para determinar el sentido del giro. Para saber si es horario, guíate por esa cara aunque estés mirando el cubo desde delante.

Antes de continuar

Comprueba tu resultado

Resultado de la lección de 3×3: vuelve a la misma mezcla. Después de cada giro haces el inverso, así que el cubo recupera la mezcla inicial. Aquí practicas la notación; empezarás a resolver en el curso de iniciación al 3×3.

Preparación… aún no se ha resuelto.

Volver al mismo proceso de selección.

Después de cada giro haces el inverso, así que el cubo recupera la mezcla inicial. Aquí practicas la notación; empezarás a resolver en el curso de iniciación al 3×3.

Comprueba estos puntos en tu cubo. Ver la animación por sí solo no basta para completar la lección.

Marca cada casilla cuando puedas hacerlo por tu cuenta.

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