Скачать Решатель кубика

Сканируйте этот текст с помощью своего телефона или планшета, чтобы открыть приложение для работы с этим текстом.

Скачать Решатель кубика · QR
Скачать на App StoreЗакончить отношения Google Play
Урок 2 из 3

Подготовка · Урок 2

Прочитайте и выполните ход

Прочитайте символы R, U, F, апостроф и цифру 2, не меняя положения рук при этом.

Прежде чем начать

Можно выделить три типа этих предметов.

Как правильно держать куб

Желтые элементы расположены вверху, а белые – внизу. Выберите ту сторону, которая обращена к вам.

Назовите эти лица, которые находятся в области кулака.

Письмо Поворачиваемая грань
U Вверх: верхняя поверхность.
D Нижняя поверхность: нижняя часть поверхности.
F Фронт: лицо, обращенное к вам.
B Назад: лицо, находящееся вдали от вас.
R Правая
L Левая

Буквы обозначают положения граней, а не цвета. Если повернуть весь кубик, буква F может обозначать другой цвет. Во время алгоритма держите ту же грань спереди, если поворот всего кубика не указан явно.

Прочитайте инструкцию.

Представьте, что смотрите прямо на грань, обозначенную буквой. Одна буква означает поворот на 90° по часовой стрелке. Апостроф означает поворот на 90° против часовой стрелки, а 2 — поворот на 180° в любом направлении.

  • R: поверните правую грань по часовой стрелке, если смотреть справа.
  • R': поверните правую грань в обратном направлении.
  • U2: поверните верхнюю грань на пол-оборота.

Повороты нижней и задней граней часто кажутся обратными, потому что вы смотрите на кубик спереди. Направление по часовой стрелке определяйте по поворачиваемой грани, а не по виду спереди.

3. Читайте слева направо

R U R' U' означает четыре отдельных поворота: правая по часовой стрелке, верхняя по часовой стрелке, правая против часовой стрелки, верхняя против часовой стрелки. Завершайте каждый ход, прежде чем начинать следующий.

Чтобы отменить последовательность, измените порядок ходов на обратный и отмените каждый ход. Эти четыре поворота отменяются последовательностью U R U' R'. Одной замены апострофов без изменения порядка недостаточно.

4. Сопоставьте демонстрацию с текстом.

Подпись к следующему ходу называет грань и направление. Перейдите на один ход вперёд, выполните его на своём кубике и сравните. Перетаскивание кубика на экране меняет угол обзора и не считается ходом в последовательности.

Сначала посмотрите, а затем попробуйте.

Рассмотрим одно пример.

Сначала выполняйте ходы по одному. В этом примере разобрано конкретное действие. По указаниям по подготовке определите, когда оно подходит для вашего перемешанного кубика.

Посмотрите на один пример, где этот подход действительно работает.

Потренируйтесь на этом перемешанном кубике: R и следующий за ним R′ отменяют друг друга, а два хода U2 тоже восстанавливают начальное состояние. После всех четырёх ходов положение такое же, как в начале.

Хват в примере: в начале жёлтая грань сверху, синяя спереди, красная справа. Поворачивайте весь кубик, если это указано в инструкции.

0 / 4

Загружается 3D-куб.

Перетащите кубик, чтобы осмотреть другие грани. Когда кубик в фокусе, вид можно поворачивать клавишами со стрелками.

Точно повторите этот пример на своём кубике

Начните с собранного кубика 3×3: жёлтая грань сверху, синяя спереди. Выполните указанные ниже подготовительные ходы слева направо. Так вы получите начальное положение примера. Не смешивайте его с положением своего кубика, который собираете на курсе.

R U R' F2 D L2 B U2

Затем следуйте порядку уроков. Если цвета куба отличаются друг от друга, соответствующим образом отметьте соответствующие элементы с помощью своих собственных цветов.

Сравните начальное положение и результат.
Прежде чем приступать к примеру…
После завершения всего процесса

Перетащите каждый куб, чтобы посмотреть его другие грани.

Объясните это себе.

Проверьте своё понимание.

Откуда нужно смотреть, чтобы определить направление по часовой стрелке?

Теперь используйте свой собственный куб.

Теперь попробуйте сами

Выполните R, затем отмените его ходом R′. Сделайте то же самое для U и F. В конце выполните U2 дважды. Перед каждым ходом назовите грань и направление её поворота.

Открыть виртуальный кубик 3×3 для тренировки

Кубик откроется в новой вкладке, чтобы урок оставался под рукой во время тренировки. Проверьте, достигли ли вы цели урока, самостоятельно: виртуальный кубик не оценивает результат.

Если вы застряли…

Мой R имеет направление обратного от нуля, если смотреть с передней части.

Определяйте направление, глядя прямо на правую грань. Вид спереди не показывает, что считается поворотом по часовой стрелке.

Прежде чем продолжить…

Проверьте свой результат.

Результат урока 3×3: возвращение к исходному скрамблу. Каждый ход отменяется обратным, поэтому кубик возвращается к тому же положению. Здесь вы тренируетесь читать обозначения; сборка начинается на курсе 3×3 для начинающих.

Подготовка… пока ещё не завершена.

Возвращение к той же ситуации.

Каждый ход отменяется обратным, поэтому кубик возвращается к исходному скрамблу. Здесь вы тренируетесь читать обозначения; сборка начинается на курсе 3×3 для начинающих.

Проверьте это на своем кубе. Простое просмотрение анимации не является полным прохождением урока.

Проверяйте каждый пункт, который можно проверить самостоятельно.

Сканируйте свой куб.

Сканируйте QR-код с помощью своего телефона, чтобы открыть приложение Решатель кубика. Затем используйте это приложение для сканирования своего куба. Оставьте эту страницу открытой во время процесса сканирования.

Нажмите на кнопку “Открыть сканер”, чтобы сканировать свой куб в приложении на этом телефоне. Для получения решения необходимо вернуться в браузер.

  1. Откройте камеру телефона.
  2. Отсканируйте QR-код на экране.
  3. Следуйте указаниям в Решатель кубика.
Открыть сканер
Подключить другой телефон
  1. Откройте камеру телефона.
  2. Отсканируйте QR-код на экране.
  3. Следуйте указаниям в Решатель кубика.
Жду вашего сканирования.