您可以識別出這三种類型的作品。
黃色部分在上方，白色部分在下方。請選擇一面朝向你的面作為正面。
1. 按握法辨認各個面
| 字母 | 要轉動的面 |
|---|---|
| U | 上：頂面 |
| D | 底部：最下面的面 |
| F | 前面：面朝你的方向 |
| B | 背面：背向你的一面 |
| R | 右側 |
| L | 左側 |
這些字母代表位置，不代表顏色。轉動整個方塊後，F 可能變成另一種顏色。做公式時，除非公式明確寫出要轉動整個方塊，否則維持同一面朝前。
2. 請仔細閱讀說明。
想像自己正對著字母所指的面。單獨一個字母代表順時針轉 90°，撇號代表逆時針轉 90°，數字 2 代表轉 180°，兩個方向都可以。
R：從右側看，將右面順時針轉動。R'：沿相反方向轉回右面。U2：把頂面轉半圈。
從正面看，底面和後面的轉動方向常讓人覺得相反。判斷順時針時，要正對正在轉動的面。
3. 從左往右讀
R U R' U'代表四次獨立的轉動：右面順時針、頂面順時針、右面逆時針、頂面逆時針。做完一步再做下一步。
要復原一段轉動，先反過來排列步驟，再把每一步改成反向操作。這四步的反向序列是 U R U' R'，不能只依照原本的順序增刪撇號。
4. 匹配演示內容
下一步提示會寫清楚要轉的面和方向。讓播放器前進一步，在自己的方塊上做同一步，再比對結果。拖動畫面上的方塊只會改變觀看角度，不算公式中的一步。
請觀看一下，然后再嘗試一下吧。
請通過一個例子來演示一下。
開始時每次只做一步。這個範例展示一種具體轉法，依本課的準備說明判斷它何時適合你的打亂狀態。
請觀看一個已成功運行的例子。
用這個打亂的方塊練習：先做 R 再做 R′，兩步會互相抵消；連續做兩次 U2 也會回到原位。四步做完後，打亂狀態與起始時相同。
範例拿法：開始時黃色朝上、藍色朝前、紅色朝右。依文字提示執行整體轉動。
0 / 4
正在載入 3D 方塊…
已準備好的位置：0 / 4個移動
使用“Next move”功能來按照順序進行下一步操作。
拖曳可查看其他面。魔術方塊取得焦點時，可以用方向鍵旋轉視角。
在自己的魔術方塊上準確重現這個範例
從已還原的 3×3開始，黃色朝上，藍色朝前。依從左到右的順序執行下方的準備步驟，得到範例起始狀態。不要用你在本課程中一直還原的打亂狀態來做這次範例。
R U R' F2 D L2 B U2然后按照課程的順序來操作。如果您的魔方的顏色方案有所不同，可以使用您自己的顏色來匹配各個部件之間的關系。
請比較一下初始位置和最終的結果。
請拖動每個立方體，以查看它的其他面。
請自己解釋一下吧。
請檢查您的理解是否正确。
現在，請使用你自己的立方體吧。
輪到你了
先做 R，再用 R′ 轉回去。用同樣的方法練習 U 和 F。最後連續做兩次 U2。每轉一步前，都說出要轉哪個面、向哪個方向轉。
開啟虛擬 3×3 魔術方塊練習練習會在新分頁開啟，方便同時查看本課。請自行核對課程目標；虛擬魔術方塊不會判定是否完成。
如果你遇到困難/無法繼續下去的情況
我的 R 符號是從前面往逆時針方向排列的。
正對右面，判斷它的轉動方向。從方塊正面看到的移動方向不能用來判斷右面的順時針。
在繼續之前
請檢查您的計算結果。
準備階段 · 尚未開始解決
回到同一個打亂狀態
每轉一步就做反向操作，方塊便會回到原來的打亂狀態。本課練習轉動符號，實際復原從 3×3 入門課程開始。
請确認這些內容在您的立方體中是否正确。僅僅觀看動畫是不夠的，這並不能真正掌握該內容。
請自己能夠完成的所有事情都檢查一下。