Можна визначити кути та вибрати білий еталон для визначення кутів.
Залишимо одну з передніх поверхностей незмінною. Білий колір залишиться на місці під час процесу розв’язування.
Літери імені з вашої руки
R — права грань, L — ліва, U — верхня, D — нижня, F — передня, B — задня. Літера вказує положення, а не колір. Під час послідовності тримайте ту саму грань перед собою.
На кубику 2×2 кожен поворот грані переміщує шар із чотирьох кутів. Протилежний шар залишається нерухомим відносно вашого хвату.
Суфікали показують, наскільки далеко і в якому напрямку.
Одна літера означає поворот на 90° за годинниковою стрілкою, якщо дивитися прямо на вказану грань. Апостроф означає поворот на 90° проти годинникової стрілки, а 2 — поворот на 180° у будь-який бік.
| Перемістити | Значення/Мета |
|---|---|
R |
Повернути праву грань за годинниковою стрілкою, якщо дивитися справа |
U' |
Нижче – у напрямку обертання від центру до периферії. |
D' |
Вниз, у напрямку обертання від центру на перискелепительний бік. |
R2 |
Повернути праву грань на пів оберту |
Навчіться правилам вставки тексту.
R U R' U'
Виконайте всі чотири ходи по черзі, разом із останнім U′. Таку коротку послідовність називають зв’язкою, або тригером. Використовуйте її лише після того, як поставите вибраний кут прямо над його місцем.
Поки що повторіть зв’язку шість разів. Після шести повторів кубик повертається точно до початкового стану незалежно від того, був він складений чи перемішаний. Так можна перевірити повороти. Це не універсальне розв’язання.
Необхідно розділяти ролі виконання завдань від процедури їх повторення.
Хід U повертає лише верхній шар. Якщо повернути весь кубик, зміниться, які грані вважати передньою, правою й задньою. Пізніше, коли розвертатимете жовті кути, між ними треба виконувати ходи U, не повертаючи весь кубик. Навчіться розрізняти ці дії зараз.
Спостерігайте, а потім спробуйте.
Розглянемо один приклад.
Спочатку виконуйте ходи по одному. Цей готовий приклад навчає конкретної дії. За вказівками з підготовки визначте, коли вона підходить для вашого перемішаного кубика.
Подивіться на один приклад правильної реалізації.
Повторіть зв’язку з чотирьох ходів шість разів на цьому перемішаному кубику. Наприкінці всі елементи повернуться на початкові місця. Далі почнете складати білий шар.
Хват у прикладі: спочатку жовта грань угорі, синя спереду, червона праворуч. Повертайте весь кубик, якщо це вказано в інструкції.
0 / 24
Завантаження 3D куба…
Готова позиція · 0 / 24 рухів
Використовуйте опцію „Наступний крок“, щоб слідувати послідовності дій.
Перетягніть кубик, щоб оглянути інші грані. Коли кубик у фокусі, вигляд можна повертати клавішами зі стрілками.
Точно повторіть цей приклад на своєму кубику
Почніть зі складеного кубика 2×2: жовта грань угорі, синя спереду. Виконайте наведені нижче підготовчі ходи зліва направо. Так отримаєте початкове положення прикладу. Не плутайте його зі станом свого кубика, який складаєте протягом курсу.
R U R' F2 D L2 B U2Потім необхідно дотримуватися послідовності уроків. Якщо колір куба відрізняється, необхідно підібрати відповідні кольори для елементів куба.
Порівняйте початкову позицію та результат.
Перетягніть куб, щоб можна було побачити його інші поверхні.
Поясніть це самому собі.
Переконайтесь, що ви правильно розумієте цей текст.
Тепер використовуйте свій власний куб.
Тепер ваша черга
Спробуйте R, потім R′, U, потім U′, а далі двічі U2. Виконайте R U R′ U′ шість разів із довільного положення й перевірте, що кубик до нього повернувся.
Відкрити віртуальний кубик 2×2 для тренуванняКубик відкриється в новій вкладці, тож урок залишиться під рукою під час тренування. Перевірте досягнення мети самостійно: віртуальний кубик не оцінює результат.
Якщо ви застрягли…
Дрип не повертається до початкового стану.
Скоротіть до шести повних чотирикратних повторень. Перевірте правильність використання апострофів. Не змінюйте форму обличчя протягом усього процесу.
Перш ніж продовжувати
Переконайтесь у правильності вашого результату.
Підготовка · ще не почато
Повернення до того самого стану
Шість повних повторів зв’язки повертають кубик до початкового скрамбла. На наступному уроці почніть складати білий шар.
Підтвердте це на своєму кубі. Спостереження за анімацією само по собі не є повним завершення заняття.
Перевіряйте кожну деталь, коли можете зробити це самостійно.