ניתן לזהות את הקצוות של הדירות, ולבחור נקודת תפיסה לבנה.
שמרו על פני הארץ האחת קבועה. הצבע הלבן יישאר במקומו במהלך תהליך הפתרון.
האותיות שנמצאות על הפנים שלך, מגיעות מחיבורי היד שלך.
R לימין, L לשמאל, U למעלה, D למטה, F לחזית ו־B לאחור. האות מציינת מיקום ולא צבע. שמרו על אותה פאה מולכם לאורך הרצף.
בקוביית 2×2, סיבוב פאה מזיז שכבה אחת של ארבע פינות. השכבה הרחוקה נשארת במקום ביחס לאחיזה שלכם.
הסיומות מסבירות עד כמה ולאיזה כיוון.
אות ללא תוספת מציינת 90° עם כיוון השעון במבט ישיר אל הפאה. גרש מציין 90° נגד כיוון השעון. 2 מציין 180° בכל אחד מהכיוונים.
| תנועה/התקדמות | משמעות/תוכן |
|---|---|
R |
הפאה הימנית עם כיוון השעון, במבט מימין |
U' |
הכתובת צריכה להיות מופנית כנגד הציר של הקווים האנכיים. יש להסתכל למטה, לכיוון העלייה. |
D' |
מטה, לכיוון הפוך של הציר האנכי, מנקודת המבט של התחת. |
R2 |
חצי סיבוב של הפאה הימנית |
3. למדו את הנהלת הכניסה.
R U R' U'
בצעו את ארבעת המהלכים לפי הסדר והשלימו גם את U′ האחרון. לרצף קצר כזה קוראים טריגר. השתמשו בו רק אחרי שהבאתם את הפינה הרצויה ממש מעל המקום שלה.
לעת עתה חזרו על הרצף שש פעמים. שש חזרות מחזירות את הקובייה בדיוק למצבה ההתחלתי, פתורה או מעורבבת. כך תוכלו לבדוק את הסיבובים שלכם; זו אינה שיטת פתרון כללית.
יש להפריד בין הצעדים השונים של המשחק.
המהלך U מזיז רק את השכבה העליונה. סיבוב הקובייה כולה משנה מה נקרא חזית, ימין ואחור. בהמשך, בכיוון הפינות הצהובות, עוברים מפינה לפינה באמצעות U, בלי לסובב את הקובייה כולה. תרגלו כבר עכשיו לזהות את ההבדל.
צפו, ואז ננסה.
נסו לעשות דוגמה אחת.
התחילו במהלך אחד בכל פעם. המצב המוכן הזה מלמד פעולה מסוימת. היעזרו בהוראות ההכנה בשיעור כדי לזהות מתי הפעולה מתאימה לערבוב שלכם.
התבונו בדוגמה אחת שבוצת.
בצעו את הרצף הקצר בן ארבעת המהלכים שש פעמים בקובייה המעורבבת הזאת. בסוף, כל חלק יחזור למקומו ההתחלתי. בשיעור הבא מתחילים לפתור את השכבה הלבנה.
אחיזה לדוגמה: בהתחלה צהוב למעלה, כחול בחזית ואדום מימין. עקבו אחר ההוראות הכתובות לסיבוב הקובייה כולה.
0 / 24
ניתן להגדיר עיצוב של גביש 3D…
מיקום מוכן · 0 / 24 תנועות
שלב הבא של התהליך הוא להמשיך את התהליך הזה.
גררו את הקובייה כדי לראות פאות נוספות. כשהקובייה ממוקדת, מקשי החצים משנים את זווית הצפייה.
שחזרו בדיוק את הדוגמה הזאת בקובייה שלכם
התחילו בקוביית 2×2 פתורה, עם צהוב למעלה וכחול בחזית. בצעו את מהלכי ההכנה שלהלן משמאל לימין. כך תיצרו את מצב ההתחלה של הדוגמה. השתמשו בקובייה נפרדת מזו שאתם פותרים לאורך הקורס, או שמרו את הערבוב שלכם בנפרד.
R U R' F2 D L2 B U2אז, עקבו אחר סדר השיעורים. אם סגנון הצבע של הצלעות שלכם שונה, ערכו את ההתאמות בין החלקים השונים של הצלעות, באמצעות הצבעים שלכם.
התחתן של הנקודה ההתחלתית והתוצאה – נאמר שהתוצאה היא דומה לנקודה ההתחלתית.
הכניסו את הצלעות של כל קובייה כדי לבדוק את הפנים האחרות שלה.
אתם יכולים להסביר את זה בעצמכם.
בדקו את הבנתכם.
עכשיו, השתמשו במרובע שלכם.
תורכם
נסו את R אחרי R′, U אחרי U′, וגם את U2 פעמיים. לאחר מכן, חזרו על התהליך של R U R′ U′ שישה פעמים, מתוך כל מצב תחילה. יש לוודא שתהליך זה חוזר למצב התחילה.
פתחו קובייה דיגיטלית 2×2 לתרגולהקובייה נפתחת בכרטיסייה חדשה כדי שתוכלו להשאיר את השיעור פתוח לצד התרגול. בדקו בעצמכם אם עמדתם ביעד השיעור; הקובייה הדיגיטלית לא בודקת זאת עבורכם.
אם אתם נתקלים בקשיים במילוי הנתונים…
המכשיר לא חוזר למצב המקורי שלו.
חשבו את מספר הפעמים שבהן יש שישה תניות של ארבעה תניות כאלה. בדקו את השימוש במילים “אפסטורפס”, וודאו שהחלק הקדמי של הטקסט נשאר אותו דבר.
לפני שנמשיך…
בדקו את התוצאות שלכם.
הכנה – עדיין לא נעשתה.
חזרה למצב הקודם.
שש חזרות מלאות על הרצף הקצר מחזירות את הערבוב שהתחלתם ממנו. התחילו לפתור את השכבה הלבנה בשיעור הבא.
הפעילו את האנימציה הזו. רק צפייה באנימציה לא מספיקה כדי להשלים את השיעור.
בדקו כל פריט כשאתם יכולים לעשות את זה בעצמכם.